在托福的四項考試中，寫作是最能體現你英語功底的那一關。考官可以從你的詞匯選擇、語法運用、段落布局，甚至是標點符號的使用這些小細節，看出你的英語水平高低。所以說，對細節的處理好壞，可以直接影響到考官對你整體實力的看法。今天，我們就來聊聊六個常常被大家忽略的寫作小細節，看看你有沒有中槍？一起來檢查一下吧！

1.不注意標點

標點符號對于我們中國考生來說是一個軟肋。究其原因，我們日常使用的中文并沒有那么強調標點的使用，甚至于同樣的兩句話，當說話者的意圖不同，或者接受者的理解不同時，完全可能出現不同的標點。但是在英文的寫作中，做為一個合格的使用者，考生是被要求要能夠有正確使用標點的能力的。那我們學生經常出現的錯誤就是逗號句號不分，或者直接用逗號加副詞連接句子。這兩個錯誤都會給我們的成績打折扣，那應該如何解決呢？建議同學們一要了解句子結構，一個句子結束后即用句號，反之才用逗號；二，熟記常用副詞，如,however,therefore,consequently等，并熟記副詞不可以連接兩個句子。

2.不注意單詞大小寫

第二個與標點相關聯的錯誤就是單詞的大小寫。記得曾經有個考生，他寫的作文對于中國讀者來說句子，段落邏輯，文章結構都相當合理，但是參加三次考試了總是15分寫作。經分析才發現他的全文不分標點，不分大小寫，所有句子都以小寫字母開頭。這樣的作文，毫無疑問是不合格的。其實并不是考官故意為難中國考生，而是中國考生的大小寫，標點為難了考官。英語者是通過結構來了解一個句子，一個段落的意思，全文的小寫完全要讓考官無從下手，不明白哪里是語義的開頭，哪里是結尾。所以，考生在這里一定要注意，托福考試中，所有大小寫和標點錯統歸為語法錯誤。

3.忽視詞匯單復數，主謂一致和代詞的使用

名詞的單復數，主謂一致，代詞這三個簡單的語法，在寫作中也會成為同學們忽視的問題。而原因正是因為在中文中，并沒有強調甚至都不涉及這三個方面。那么作為一個想要獲得高分的學員，一定要在這些語法小細節上加以用心。細節決定成敗！

4.不注意觀點涵蓋范圍的選擇

對于托福獨立寫作觀點的選擇一直是所有托福學員覺得寫作中比較困難的一個方面。考生們最容易出現的問題就是大海撈針式的搜索，然后選擇出幾個邏輯上并沒有發展的觀點來完成整個文章。比如有個題目，有了網絡，學校是否還需要。有個同學的中心論點認為需要。在選擇分論點時，他的個觀點是學校有更好的學習氛圍.。第二個觀點是學校能夠有合理的作息時間。理論上來講，這兩個觀點都是正確的，但是實際上說，兩個觀點間并沒有聯系也沒有發展。那么怎么修改呢？我們可以聯想學習氛圍關聯的是智力發展，所以第二個點可以改成學校有助于學生社交能力的發展。第二種修改方法是聯系作息時間和身體健康，把兩個觀點發展成，1）在學校參加學習能夠有利于學生的身體健康。2）它還能夠有利學生的心理健康。這樣兩個文章結構的話，就能很好的體現考生的邏輯和發展性。

5.忽視綜合寫作的意圖

前面四點提到的都是關于托福考試獨立寫作部分，那么對于大多數21,22分的學員想要突破24，就應該把更多的精力放在綜合寫作上。這個部分整體是被學員們忽視。那么綜合寫作究竟考什么？其實綜合寫作考試的模式是，閱讀一個文章，聽相關的文章，寫一個短文。其實這個模式是模擬學員日后的學習模式，先自己閱讀reading list上的相關書籍，尋找各類觀點，然后聽教授的lecture，課上可能是支持或者反對閱讀中提到的觀點，讓學員自己總結。了解了綜合寫作模擬真實場景的意圖后，就應該明白，綜合寫作不是單單考察閱讀讀的怎么樣，或者聽力聽的怎么樣，而是考察閱讀和聽力之間的反駁或者支持的關系以及細節。

6.盲目套用綜合寫作模版

聯系上面這個點，就找到了一個會被考生忽視的細節，綜合寫作的模板。很多同學了解了綜合寫作意圖的同學，會認為綜合寫作的關鍵是在聽出來沒有，聽出來觀點后直接套個模板就可以了。那這個錯誤的理解就解釋了很多考生分數永遠在24以下不能突破。事實上，根據筆者的經驗，只要聽力能夠到達20分的學員，寫作是可以到達27-28分的。那么如何來獲得24到28的突破？放棄完整的綜合寫作模板而選擇熟記每種表達的句型。

托福寫作從托福考試整個難度系數上，可以被認為是四項中最容易得分的一項。要想寫作拿高分，對于考生的要求也在提高。因此，學員們要注意以上提到的六個細節，從整體上做到提高自己英語寫作的能力，這樣才能真正獲得以不變應萬變的能力！