全新升級的托福考試，ETS官方兌現了所有承諾：閱讀減少一篇，取消加試，取消休息，寫作獨立題替換為學術討論題。讓人吃驚的是，整場考試真的縮短至2小時！托福首考的考試內容都包括了哪些？參加首考的感覺怎么樣？對于即將參加考試和備考的同學有什么建議？如何備考才能獲得高分呢？接下來就讓我為大家一一解答。

一．新托福第一關：考試結束，可以帶一支鉛筆留念

ETS北京中心考場，位于呼家樓附近，10號線地鐵東大橋站出來后，還要彎彎繞許久。

入場與安檢環節沒有變。手拿證件與打印好的確認信接受檢查，方可進入電梯間，到達九樓考場。不少家長目送孩子們過完第一道檢，不舍得離去。孩子進去后，一位媽媽扭頭向旁邊另一位媽媽講：我家孩子早上肚子不舒服。對方投來同情的目光，兩位家長好像本不認識。

電子柜存包，簽保密協議，過安檢，教室外拍照，過關斬將后終于坐在電腦前。聽講規則，確認屏幕上的個人信息，等待所有同學落座隔間，9:00一起開始。每位同學的桌上都有三張彩色草稿紙、兩根ETS鉛筆。

新托福取消了聽口中間的10分鐘休息，考官有明確說：若中途去衛生間，考試不會暫停，倒計時仍然繼續。

二．新托福第二關：閱讀、聽力比兩年前真的難了

閱讀部分36分鐘，2篇文章，20道題。第一篇講述塑料浮在海面，破碎為微塑料（micro plastics），原以為會在海面找到成百上千萬噸的塑料，但實則發現通過微生物作用與其他方式等很多都沉了底。第二篇講述源于德國的歐洲印刷術的發明，使得書籍得到批量生產，內容和語言脫離了之前的宗教內容和拉丁、希臘語，轉變為使普羅大眾更加有國家身份認同的地方語言（vernacular languages）。

兩篇文章語言難度中等，但真的有難題。

塑料文章中，一道細節題明顯有坑：選項中出現文章原詞，但整句并不符合文章內容。此類迷惑選項，在英語類標化考試中真的很高頻。英語語言最短的單位是句子，在回文章找證據時，如果割裂的、只看只言片語，便無法正確理解句意，迷惑選項便如此炮制。

還是塑料文章，一道考察原因的推斷題，讓回來檢查時、糾結到最后一秒：科學家為什么對研究結果表示驚訝、與預期不符？

原文表達并不直接：在海面，科學家發現了很多塑料，然而，大家相信，應該有更多更多的塑料漂在海面，而且（moreover），留在海面上的，大都是大塊的塑料，因此認為，對于微塑料分布的研究結果與期待不符。由此可推斷，科學家期待發現更多的微塑料漂在海面，實則大多都沉了底。

講真，頗有SAT句子補全題的感覺。

聽力部分36分鐘，2篇對話，3篇講座，難度中等偏上。講座內容包括：

1.藝術史，70歲才開始發光發熱的美國抽象派藝術家。

2.生物學，新型殺蟲劑，既可以抵抗害蟲也可以吸引害蟲的天敵來消滅害蟲。

3.天文學，如何識別地上的石頭是隕石，而且是月球上掉下來的隕石。其中，殺蟲劑講座文章語速快、關系繞，其他兩篇難度中等。

第一篇師生對話，甚至有非常多的反轉。對話一開始，學生以為老師叫他討論期末論文，其實不是。對話中間，老師邀請學生參加學術會議，學生以為讓他講論文，其實不是，是請他打工。對話最后，討論到期末論文，學生原本打算研究高速路對經濟影響，但最后寫的不是，最后寫了修建高速對城市人口的影響。

各種反轉，過山車一樣，情緒跟著此起彼伏，好生刺激。綜上，聽力的本質就是聽沖突，聽反轉，聽文章最后一句。

三．新托福第三關：獨立口語、學術討論寫作舊題改編

獨立口語題目：

When visiting an art museum or galleries,would you rather go alone or go with friends and colleagues?

逛藝術博物館或畫廊時，你更傾向自己去還是和朋友一起？

學術討論寫作題目：

教授提出問題“when making a purchasing decision,is it better to go online for information or to ask advice of family and friends？”

要決定買什么的時候，更好的策略是上網找信息，還是問親朋好友尋求幫助？

女同學回答：上網好方便的！

男同學回答：上次網上查信息買電腦我就后悔了，還是朋友靠譜！

你的回答：至少100字，閱讀與打字共倒計時10分鐘。

新版寫作題型，乍一看變化很大，實則換湯不換藥。其實很多都是來源于舊題改編。

官方放出的學術討論新題目中，22篇有18篇都來自舊獨立寫作題目改編。同樣是議論文，寫一段和寫整篇，在邏輯與展開上沒有本質的區別，需要有同樣的議論方法：給出觀點，闡述觀點，提供細節支持觀點。

對于學術討論形式，需要在此基礎上補充的，只有通過表述參與到討論中去。換句話說，對于非常熟悉舊獨立寫作的同學，不會有太大困擾。10分鐘內完成三段文字閱讀與超過一百詞的段落展開，確實有點手抖，但是時間是足夠，對于獨立寫作也是非常有技巧可循的。

同學們在學術討論寫作時要注意三點：

1.教授文段有背景鋪墊，若想加快速度可以直接看最后，會明顯的亮出題目。

2.不要過于糾結兩位同學的發言，回應時一定要首先回答教授的問題。

3.寫段落時，避免觀點、角度過多，避免變成觀點或好處的羅列，要有支持觀點的細節展開。

四．給參加托福考試同學的建議

這次托福考試的變化，對我們托?？忌鷣碚f，更多的是好消息。與其說是改革，更多是升級。

?在題量上：通過取消加試，減掉一篇閱讀文章，做到了有效的縮減，長時間考試帶來的疲勞感也有所緩解

?在難度上：整體難度沒有太大的變化，但通過閱讀算分的微調與寫作題型的調整，做到了平衡。

后續參加考試的同學，可以從以下幾個方面進行準備：

1.增加考試適應性訓練，可以進行官方提供的新版?？?，梳理考試流程，優化應試習慣；

2.取消中場休息后，中途去衛生間需要占用答題時間，需要合理安排考試流程，盡可能在等待檢錄前如廁，避免占用考試時間哦；

3.聽力、閱讀單項要掌握好基礎（詞匯、語法、長難句等），無論題目如何變化與不變，準確性是第一要務；

4.口語、寫作單項的熟練度一定要高，需要勤加聯系增強熟練度；

5.如果可能，在正式考試提前熟悉考場和實考流程，避免影響心態。