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韓國的教育制度綜述

發布時間:2007-8-9 文字大小:  打印:打印此文

      教育對一個國家和民族的生存發展具有重要的決定作用,韓國人崇尚文化,歷來十分重視教育.十九世紀80年代,韓國首次引進了現代的學校體系,到了1945年,大韓民國成立以后,韓國政府致力于建立現代式教育體系.1953年,政府制定義務教育制度,韓國公民能夠免費受到為期六年的初等教育.眾所周知,過去30年來的經濟增長主要基于韓國人的很高的文化素質.如今,在世界上韓國的文盲率是最低的.
韓國政府深信,國家競爭力取決于人力資源和個人的競爭力,要進一步重視教育而徹底做好挑戰未來的準備.為此,將以往的教育部長提升為副總理,統籌管理有關人力資源的所有部門.


  學校教育制度
    韓國的學制采用6-3-3-4的階梯式的學制,即小學六年,初中,高中各為三年,大學四年.另外,還有2-3年制的專科大學.

  韓國的高等教育
    韓國的高等學校由一般大學,產業大學,教育大學,專科大學,廣播通信大學,技術大學組成,一切高等教育機構都在教育人力資源部的管理之下.
高等教育機構的建設宗旨在于同時教育各種學問的基礎理論和推動世界發展所需的應用理論,培育能夠擔任領導者的人才.一般大學的修業年限為4年,(中)醫科大學為6年.

  專科大學
    韓國專科大學的修業年限為2-3年.自一九七八年創辦專科大學以來,截至2001年,全國共有159所專科大學,學生總數為952,649名.其中,國立,公立17所;私立142所.隨著產業化加速,對技術人員的需求大增,各類專科大學應運而生.專科大學的辦學宗旨在于培養出理論和實用技術雙全的中間級技術人員.專科大學的教育課程有工學,農學,水產學,護理學,家庭經濟學,社會福利工作學,藝能,體能等.按照專業,修業年限分為2-3年,護理學系,臨床病理學系,物理治療系,作業療法系,牙科衛生系,放射線系,水產學系,工學系等的修業年限為3年,其余的為2年.

  一般大學
    修業年限為4年的一般大學總共有198所.醫學,中醫學,牙科大學的修業年限為6年.大部分大學規定一個學期最多修業學分為24分,畢業時所需的最少學分為140分.各個大學按照自己的內部情況,規定修業學分,畢業時所需的最少學分,每個學期基本要修業的學分或最少學分,特殊學分的修業方法及限制條件,修業預科所需的學分等.教育課程分為基礎科目和專業科目,兩種科目再分為選修科目和必修科目.

文章:“韓國的教育制度綜述”正文完
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