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如何看待美國高中留學排名

發布時間:2014-7-18 文字大小:  打印:打印此文
  許多人在申請美國高中留學的時候,都會不約而同的關注該學校排名的問題,這是非常重要的。而相比美國高中排名的重要性而言,科學且合理的對待排名更加重要!那么我們到底該如何對待美國高中排名呢?
  一、該校的學生比例和師生比例
  學生比例主要是指其種族比例。美國是一個移民國家,各個種族各族群的學生均可在學校中找到。在一個班級中,中國學生的數量不宜超過總人數的15%。超過這個比例對學生的英語學習和跨文化交流是非常不利。如果達不到這個條件,最低限度可接受的比例是1:20。
  二、重點考慮教會學校
  這是由美國文化乃至西方文化的特點決定的。專家稱,如果外國人與中國人聊天,不知觀音菩薩和孫悟空是何許人也,也不了解孔子和孟子的思想,即使其中文很好,也很難說其已融進中國社會。同樣的道理,在西方文化中,90%以上的典故和傳統均來源于《圣經》,如果學生不知道SaintPeter等人是何方人士,將來很難與西方主流社會溝通交流。在中學階段留美者,不像大學階段那樣學習專業知識,學生理應從留學國家的文化之根學起,而教會學校無疑就是最好的中間橋梁。
  三、選擇地域
  一般而言美國東岸的文化底蘊較好,優質學校也較多。地理位置也涉及到學費和生活費的差別,美國東岸和西岸的學校較貴,學生每年花銷需4萬多美元,而中部地區的學費和生活費較低,每年大約在3萬余美元。在實際選擇過程中,家長容易忽視選擇偏遠地區的中學。實際上,美國城鄉差別不明顯,學校教育質量不因為城市和農村的地域區別而有明顯不同。“選擇偏遠地區中學的好處主要是安心。”專家表示,所有大城市均有燈紅酒綠的影響,學生與其在課余時間進出酒吧,還不如在鄉村安心讀書觀賞風景。
  所以說,美國私立高中排名沒有多大意義,以上三點才是選校的標準。美國私立高中最大的特點是強調優異的學術表現,鼓勵學生學習不一樣的新事物,以及提倡發揚學生獨立自主的精神。學校的老師們持續不斷的努力,希望學生們能夠在一個安全的、具學術挑戰性、活躍、有趣的環境中學習和生活。多元化的學習科目及課外活動也是特色之一。
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