作為與加拿大家庭共同生活的國際學生，學生有機會體驗地道的加拿大家庭生活。重要的是要記住，國際學生將被視為家庭的一員，這就意味著他們要承擔一定的責任，并被期望以家庭成員的身份行事。

加拿大是一個多元文化的國家。因此，我們的一些寄宿家庭可能有外國名字，但他們都是第二代加拿大人，能說一口流利的英語。我們的一貫目標是確保將學生安排在英語是唯一通用語言的寄宿家庭。我們希望學生尊重這一點。鮑威爾河教育局給國際留學生關于寄宿家庭的一些建議。

寄宿家庭生活期望

作為與加拿大家庭共同生活的國際學生，學生有機會體驗地道的加拿大家庭生活。重要的是要記住，國際學生將被視為家庭的一員，這就意味著他們要承擔一定的責任，并被期望以家庭成員的身份行事。

尊重多元文化

加拿大是一個多元文化的國家。因此，我們的一些寄宿家庭可能有外國名字，但他們都是第二代加拿大人，能說一口流利的英語。我們的一貫目標是確保將學生安排在英語是唯一通用語言的寄宿家庭。我們希望學生尊重這一點。鮑威爾河學區絕不容忍偏見和種族主義。任何偏見和/或種族主義的經歷都應向國際項目報告。

成為家庭成員

學生加入一個家庭，理應遵守正常的家庭生活規則，并為家庭生活和家庭日常事務做出貢獻。不得將您的寄宿家庭視為房東或旅館。

征求同意

在制定計劃之前一定要征得寄宿家庭父母的同意。在寄宿家庭以外的地方過夜要經過寄宿父母的同意。

一定要告訴他們：

• 您想去的地方
• 如何到達
• 您將與誰在一起
• 何時回家--務必準時回家。
• 如果您要遲到或改變計劃，請電話通知寄宿家庭。

寄宿家庭可能會拒絕您參加某些活動。
拒絕的原因可能包括

• 擔心您的安全
• 與家庭計劃發生沖突
• 擔心該活動不被國際學生接受

尊重家長的決定和規則

必須尊重寄宿家長的決定。國際學生建議晚上禁止外出。但寄宿家長的規定優先。

與家庭互動

準備好參與家庭生活，分擔作為家庭成員的責任。

• 保持友好。
• 與家人一起用餐。
• 訪問并與家人交談。
• 參與家庭活動和外出。

在新國家與新家庭生活的最初幾周可能會有些困難。你可能會感到思鄉和對新環境及語言的挫敗感，這是正常的。給自己一些時間適應新的環境。

如果你選擇參與需要承擔費用的家庭假期或旅行，你需要協助分擔這些費用。如果你選擇不參加某項活動，則你和寄宿家庭父母必須做出令各方滿意的替代安排，并且要遵守國際項目設定的指導原則。如果學生不住在或不與寄宿家長在一起，應通知國際項目工作人員。

寄宿家庭中的家務

你的寄宿家庭會像對待家庭成員一樣歡迎你入住。這意味著你會比“客人”更隨意地被對待。當你主動幫忙保持房間整潔、做一些常見的家務（如擺放餐具、洗碗或幫助準備晚餐）時，家庭會非常感激。作為家庭成員，你可能會被要求自己準備早餐和午餐，或者自己洗衣，因為大多數家庭成員都是這樣做的。

記住，你不是住在提供客房服務的酒店里，寄宿家庭成員也不是你的仆人。你在住宿期間是他們“家庭”的一員。

通過參與這些家務，你也獲得了與家庭成員交流的機會，可以練習英語，并真正融入家庭生活。

餐飲

一日三餐是常態。如果父母不在家，他們會為你準備好食物供你自行烹飪。通常，加拿大學生會自己準備帶到學校的午餐。

工作日的早餐通常是快速簡便的。家庭可能會一起準備早餐，這頓飯可能包括面包/吐司、果汁/牛奶、谷物食品/雞蛋/果醬等。午餐可能包括三明治、新鮮蔬菜、餅干、牛奶/果汁、水果。晚餐可能包括米飯、肉類、煮熟的蔬菜、沙拉和甜點。

你的寄宿家庭會詢問你喜歡和不喜歡的食物，以便盡量滿足你的需求。如果有不喜歡的食物或食物過敏情況，你應該禮貌地告知寄宿家庭。你也可以通過為寄宿家庭準備一頓晚餐來分享你的文化。