大多數學校要求的文書字數在500到700字之間,但重要的是要查看學生所申請的每所學校的具體要求。學生應該力求簡潔明了,讓所有內容都發揮作用。
關于在文書中使用第一人稱還是第三人稱,并沒有硬性規定,但使用第一人稱“我”可以營造出更加個性化且真實的語氣。
如果學生難以想到主題,可以先列出自己的優勢、經歷和成就。然后,他們可以考慮這些優勢和經歷如何與他們的學術和個人目標相關聯,這有助于他們確定個人陳述的中心主題。
文書應該在個性化和專業化之間找到平衡。它應該讓招生官了解學生的性格、價值觀和目標,但又不至于過于私密或過度分享。
文書是申請過程中至關重要的一部分,因為它讓招生官能夠了解學生的性格、價值觀和目標。一篇精心撰寫的文書可以讓學生脫穎而出,顯著提高他們的錄取機會。
理想情況下,學生應該在文書中同時關注學術成就和個人成就。他們應該展示這些成就如何塑造了今天的自己,以及他們計劃如何利用這些經歷來實現自己的學術和個人目標。
文書的語氣應該與你的個性和文章內容相匹配。如果你性格幽默,并且有一個引人入勝的故事要講,其中包含幽默元素,那么將其融入文章中可能是合適的。然而,如果你的經歷和優勢更適合通過嚴肅或更具反思性的語氣來表達,那可能不用幽默的語氣會更有效。
使用引語或軼事可以是傳達信息和展示個性的有力方式。然而,重要的是要確保引語或軼事與你的文章主題相關,并支持整體論點。避免使用引語或軼事來填補空白或作為寫作薄弱的支撐。