美高申請并非易事。即將開啟美國高中生涯的同學們，對新的學習旅程充滿好奇和期待。對留學家庭而言，美高申請是一個復雜繁瑣的過程。因此，早規劃、早了解至關重要。家長與學生共同努力，才能增加被心儀學校錄取的機會。

接下來我們就來詳細介紹一下美國的高中：

美國高中分類

美國的高中分為公立和私立兩類。

公立高中：占據美國高中總數的85%。由政府資助，為本地學生提供免費教育，外籍學生也有機會以交換生的身份就讀，最長期限為一年。

私立高中：占總數的15%，大約有2000所獲得認證的私立高中。這些學校通常不受政府管制，由私人資助，面向本地和國際學生招收。其中，數百所私立高中是學生夢想的目標學府。

美國高中學制

美國高中制度通常為9至12年級，對應國內的初三、高一、高二和高三。在國內初二/初三時，學生可以開始申請美國高中的9年級。

大多數美國高中在12年級時停止招收新生。實際上，建議在11年級時不再考慮轉學到美國高中，因為這一年級是進行本科申請備考的關鍵時期。除了適應新環境的時間較短，學習任務也相當繁重。因此，美國高中的9至10年級通常被認為是申請的最佳時機。

考慮到美國高中大多數課程和課外活動都是為大學申請做準備，越早開始讀對學生更有利。同時，由于國際學生招生名額和寄宿床位的限制，許多優秀的高中在錄取上并不完全按照截止日期，因此盡早申請能夠提高錄取的機會。

語言類標化考試

主要包括托福（TOEFL）/雅思（IELTS）/多鄰國（Duolinggo）（也有一些排名靠后的美高可以提交小托福TOEFL Junior成績。）

比較這三個語言類考試，托福考試的含金量是最高的，如果要申請排名靠前的美高，還是建議大家盡量考一個理想的托福分數用于申請。而且雖然托福是有“拼分”政策的，但是頂尖的美高只接受單次托福整體分數，并不接受拼分的成績。

托福考試內容主要分四項，分別是：閱讀、聽力、口語、寫作，從不同方面綜合檢測考生的英語水平。托福考試的總分為120分，每個部分單項總分為30分，總分為各單項分數總和。

學術類標化考試

1SSAT考試SSAT(Secondary SchoolAdmission Test) ，即美國中學入學考試。它誕生于1957年,由美國私立中學的十校聯盟，即素有“小常春藤”之稱的十所優質著名學校: Phillips Exeter, Choate RosemaryHall, Andover Academy, The Hill School, Lawrenceville School, Deerfield Academy, Taft School, StPaul's School,Hotchkiss,and Loomis Chaffee School聯合創辦。

它主要評測學生的數學、基本的語言交流以及閱讀理解能力，考察考生的邏輯思維和發展潛力。SSAT既是校方在評估申請者時使用的最公平有效的工具，也是中國低齡段留學生在追求美國、加拿大的優質教育過程中所必須邁過的一道門檻。2ISEE考試ISEE考試：Independent School Entrance Exam的首字母縮寫，即為獨立學校入學考試。考試時間更靈活，沒趕上合適的SSAT考試時間的學生，可以考ISEE作為代替，在一定的情況下能增加申請的主動性。比如早出分可以早約面試，多一次考試機會來提高分數等。3對應學校以及分數參考Top級的寄宿高中（SAT平均分在1350-1400分以上的學校）申請要求：托福和SSAT都需要，托福最好在110分以上，SSAT2300分上（90%以上）。  

Top級走讀高中（SAT平均分在1350-1400分以上的學校）申請要求：SSAT/ISEE必須提供，托福成績100分以上，SSAT分數2000分以上（60%以上）。  

中上等寄宿高中（SAT平均分在1300-1350分以上的學校）申請要求：托福和SSAT都需要，托福在105分以上，SSAT在2200分以上（80%以上）。

中上等走讀高中（SAT平均分在1300-1350分以上的學校）申請要求：大部分學校只要求托福，SSAT可以不提供。托福在80分左右。部分可以接受小托福或者ITEP/SLATE成績。

備注：以上要求是大概情況，具體要求要以學校官網信息為準！

美國高中課程設置

美國高中課程設置主要分為：常規（Regular）課程、榮譽（Honor）課程、AP（大學先修）課程/高級（Advanced）課程及IB課程。

有的美國高中取消了AP課程，而開設了符合自己學校體制的高級課程，叫做Advanced Courses或加速課程Accelerated Courses。

01Regular（常規）課程

在美國，盡管每所美國高中課程設置不盡相同，但九到十二年級的課程一般包括英語、數學、歷史和社會科學、自然科學、語言和藝術等6個大類。

①課程/考試設計者：州/當地教育部門學校老師②涉及范圍：一般包括英語、數學、歷史和社會科學、自然科學、語言和藝術等8個大類。③內容設置：每個類別又有必修課和選修課。不同的學校在每個類別下提供的課程會有差別，越是頂級的學校提供的選擇范圍越廣。④課程/考試難度：四種類型中最簡單的。

02榮譽（Honor）課程

榮譽課程的難度介于普通課程和AP課程之間。學生通常在完成標準課程且成績優異后，有資格選擇榮譽課程，但并非所有學校都提供這一選項。

一些高中除了榮譽課程外，還設有加速課程等不同難度級別的課程。榮譽課程的GPA計算方式不同于標準4.0滿分，可能是4.25或4.5等，具體取決于學校的評分政策。

①課程/考試設計者：州/當地教育部門學校老師②涉及范圍：一般包括英語、數學、歷史和社會科學、自然科學、語言和藝術等8個大類。③內容設置：不同學校提供的榮譽課程不盡相同，越是頂級的學校提供的榮譽課程越多。④課程/考試難度：難度比常規課程大。

03AP（大學預修）課程

AP是Advanced Placement的縮寫，在美國的絕大多數高中都提供，它相當于大學一年級課程難度的預科課程。AP課程在高中中被視為一門正常課程，由學校的老師授課，根據學生在這門課程中的表現給予相應的分數。這些分數記錄在學生成績單上，只對GPA產生影響。通過參加AP考試，學生可以證明他們是否具備大學水平的學習能力。

①課程/考試設計者：College Board老師②涉及范圍：目前包括六大類型，STEM、英語、歷史和社會科學、世界語言和文化、藝術和研究，共有三十多門學科。③內容設置：AP是標準化考試，意味著AP老師應該講的內容是一樣的。但不同的學校會提供不同的AP課程和課程數量。④課程/考試難度：一般來說，四種類型中最難。極個別學校不開設AP課程，但其所提供的Honor課程甚至比AP更難。

AP課程 ≠ AP考試AP課程分數≠ AP考試成績

AP課程與AP考試是相互獨立的，學生可以在中學選修AP課程，在成績單上獲得學校AP課程的成績；也可以不參加AP課程，自學并進行AP考試，獲得AP成績。但從打好學科基礎的角度，我們更建議修讀AP課程并參加AP考試。

AP課程的優勢：提升GPA。平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分。學習能力和未來發展潛力的證明。美國一流名校確信學生敢于挑戰學術難度、明確學術發展方向的最重要指標。可換大學學分。

Honor和AP課程的重要性榮譽課程和AP課程有GPA加權的功能，可以提升你的GPA，除非你的學校不接受榮譽和AP加權GPA；更重要的是榮譽和AP課程展示了你的學術能力，大學招生官會專門看你的榮譽和AP課程成績，兩者都對美國大學申請有幫助。

04IB 課程

通常所說的IB（International Baccalaureate Diploma Program，簡稱IB課程），指國際文憑組織為高中生設計的為期兩年的課程。IB課程分配在六個基礎學科領域里，學生必須在這六個學科組中每組選一門課程進行學習，其中至少三門是高等級。同時也必須修讀創意的核心課程。

①課程/考試設計者：International Baccalaureate Organization國際文憑組織

②涉及范圍：六個學科組（第一組：語言a與世界文學，通常指學生的母語；第二組：語言b，母語以外的現代語；第三組：個人與社會學；第四組：實驗科學；第五組：數學；第六組：藝術與選修）加創意核心課程。③內容設置：所有IB文憑項目學生必須在規定的六個學科組中每組選一門課程進行學習，其中至少三門是高等級。也必須修讀創意的核心課程—CAS（創造、行動、服務Creativity, Action, Service），TOK（知識理論Theory of Knowledge)，EE（擴展論文Extended Essay）。④課程/考試難度：學制2年。