出國留學的學生愈來愈呈現低齡化,美國教育體制與中國不同,更注重啟發式教育,而且教育氛圍自由,重視學生自我思考能力。很多家長會選擇讓孩子小學去美國讀書,那么中國小學生去美國留學有哪些條件呢?
如果小學生想去美國學習,他們應該有監護人。美國規定,18歲以下的學生必須有監護人才能去美國學習,監護人可以是持有綠卡的父母或其他持有綠卡的合法公民,監護人也可以由學校推薦。在美國,監護人需要承擔更大的責任,以確保學生吃飯和接送是最基本的問題。一些學校還特別要求監護人住在學校附近或和孩子住在同一所學校。如果父母想去美國,但沒有綠卡或長期簽證,他們可以申請B2陪讀簽證入境,六個月簽到過期后可再次出境申請或在美國境內申請延期。
在美國,只有美國公民.長期簽證或綠卡持有人可以申請在公立學校學習。如果父母有,L/H/J/F簽證,孩子也可以申請附屬簽證上公立學校,但不支持B2簽證,B簽證持有人的孩子可以申請上私立學校。
美國小學早上8點到達,通常有三種方式:父母或監護人用汽車接送他們.向學校申請車輛接送和步行到學校。私立學校每年的寄宿費用從3.5萬美元到5萬美元不等,住宿費用從1萬美元到3萬美元不等。
兒童適應期短,英語幾乎不負擔,能很快適應美國的學習環境,非常有利于在美國的教育環境中成長。在未來的初中、高中和大學學習中,他們根本沒有適應和融入美國。
美國的小學分班不同于中國,每個新學期都要給孩子們重新分班。這樣做的好處是孩子們可以認識更多的朋友,和更多的人打交道。一方面實現了廣交朋友,另一方面也提高了溝通能力。美國的教育是培養孩子的獨立性。五六年一個班的方式是培養孩子的集體主義精神,而美國本身就是一個崇尚自我、重視個性的社會。
美國小學非常重視與家長的溝通,鼓勵家長積極參與學校生活。美國小學每年都會舉行。“嘉年華”或者在家長開放日,學校邀請家長來學校參觀校園,觀看師生表演的節目,還有很多活動要求家長和孩子一起參加。這為教師、家長和孩子提供了一個很好的交流機會。此外,美國小學的許多家長都是志愿者為孩子服務。
事實上,美國小學教育的主要特點是尊重兒童的個性和興趣,培養兒童的綜合能力,培養他們強烈的社會參與意識,培養他們基于未來的能力,培養獨立自尊的態度;注意照顧孩子的心,不斷挑戰和挖掘孩子的潛力,讓孩子為做最好的自己而不是第一個而驕傲