美國大學是不少人心中理想的學府，因此每年的競爭也非常激烈，那么在這樣的情形下，我們該怎么抓住機遇，從中脫穎而出呢？

抓住面試的機會，實現逆襲。

01

根據面試形式劃分

面試的形式基本分為三種：

官方面試、校友面試和第三方面試。

官方面試

官方面試（AO面試）的面試官為招生官或者招生官助理等招生辦人員，包括校園面試和遠程面試。遠程面試通常為視頻面試，時長一般在20-30分鐘。

如何獲得官方的視頻面試是我們需要注意的：

(1) 學校是否提供學生自行選擇的官方視頻面試、是否會在官網招生頁面上給出面試信息。學生如果想獲得心儀的學校面試那就在申請季開始關注各個學校的面試開放時間以及名額，好學校的官方面試名額是非常有限的，一定是先到先得；

(2) 校方主動提供面試機會。在提交大學申請后，有的學校會給大部分申請者提供面試機會，這種叫做普面。提供普面的學校比較少，大多數情況學校提供的是篩選性面試，也就是說已經在申請材料上對學生進行了一輪篩選后給與的面試，這種機會就會比較有價值了，但需要注意的是這種面試不會給太長準備時間，通常為2-5天。

第三方面試

第三方面試（InitivalView或Vericant）不是學校直接提供的面試，由第三方面試公司InitialView或Vericant同時提供面試和筆試兩種形式，如杜克大學。這需要學生花錢（費用在2000-3000元）進行預約和進行面試流程，具體面試的形式也分現場和線上兩種，面試結束后可以拿到面試視頻和筆試，學生根據自己的實際表現選擇性的提交給大學。如果對面試效果不滿意，還可以預約二次面試。

校友面試

校友面試（Alumni面試）由已經從這所大學畢業的校友進行線下或者線上面試。

在大約一小時的面談中，學校可以更全面地了解申請者與學校的文化和專業發展是否契合。申請者也有機會提供一些文書材料無法展現的信息，真實全面地展示自己。

面試結束后，面試官會提供一份評價，學校將其作為參考。需要注意的是，提供校友面試的學校數量比較少，并且都是排名前20的綜合大學，有一半左右的前20綜合大學提供校友面試。所以對于目標前20綜合大學的學生們，要提前了解你想申請的學校有哪些提供校友面試，提前準備。

02

面試考察內容

英語能力的考察

面試之前，面試官在收到學生的申請材料之后可以根據語言標準成績，如TOEFL（托福考試）、SSAT（美國中學入學考試）、ITEP（國際英語水平測試）或IELTS（雅思）等，對學生的英語能力有一個初步的判斷。

但是能考試不一定善于交流，這也要提醒語言標準成績考出高分的同學們不要大意，面試環節也要多加重視，切不能放松。

而對于語言成績不是很突出的同學也不要氣餒，熟練的口語在面試時，在一定程度上彌補語言成績不足的缺憾。

性格特質的考察

美國學校普遍喜歡個性積極、陽光開朗的學生，當然，這并不意味著性格內向的學生在面試中就沒有優勢。

這些學生可以在面試中調動自己的積極性，以最好的狀態進行面試。學生不一定要健談，但是一定要有互動意識，積極交流。

興趣愛好的考察

在面試中，學生在藝術或體育方面有濃厚的興趣，更容易在面試中占到先機。尤其是對初到美國讀書的學生而言，收獲友誼的主要途徑就是參加各種各樣的課內或課外活動。

活動經歷的考察

注意是活動經歷而不一定必須是獲獎經歷。學生參加的活動在很大程度上反映了他的志趣所在，面試官也要通過參加過的活動來進一步了解面試者。

家庭背景的考察

面試官通常會問及父母的職業和收入，從而確認學生在美國中學學習的幾年里有足夠的資金保障。

建議學生們在面試之前對父母的工作及收入狀況做到基本了解，對于英文中數字的表達方式也要提前熟悉。

舉止禮儀的考察

學生的素養可以反映出學生的家庭教育狀況。建議同學們可以在面試結束之后的第二天，向面試官發送一封問候郵件再次表示感謝，這也能加深面試官對學生的印象。

俗話說：知己知彼，百戰百勝。因此一定要在面試之前做好充足的準備工作，比如猜測面試官會問的問題，針對性地查找資料，不斷練習，練習，再練習。

優秀面試留下的深刻印象往往是拿到offer的關鍵。但是做真實的自己，而不是復述別人思想、完美的、最好版本的自己，才會使你自己與眾不同。

03

美國面試中的常見問題

俗話說“不打沒有準備的仗”，在面試前我們也需要了解面試官可能會問到的問題。為此小編特意梳理了一些會遇到的常見問題：

1. 為什么選擇美國留學？

  這是面試官幾乎必問的問題。對于這個問題，我們應該明確給出自己的留學目標和計劃，以及為什么認為美國最符合這些目標和計劃。可以提到美國頂尖院校的研究設施、師資力量、國際化環境等因素。

2. 為什么選擇此學校？

  這個問題需要申請人在申請前對所申請的大學進行充分了解，并找到自己所感興趣的專業或課程。回答時，應詳細介紹該學校的優勢，和自己所想獲得的優勢如何與該學校匹配。

3. 申請人個人經歷和背景

  這是一個開放性的問題，是面試官了解申請人的最好機會。在回答時，申請人應該強調自己在學術和社會領域的經驗和成就，如學術比賽獲獎、社區服務、志愿者工作等實踐經歷。

4. 你最大的優點是什么？

  問到自己的優點時，申請人應該具體、詳細和生動地回答。可以舉出實際的例子來支持回答。例如，“我具有很強的領導才能。在上大學時，我經常組織同學并策劃各種活動。這些活動得到了大家的認可和贊揚。”

5. 你最大的缺點是什么？

對于自己的缺點，申請人也應該老實誠懇地回答。但是，申請人應該更多地強調如何糾正自己的缺點，并在學習和生活中取得成功。例如，“我在組織和計劃方面不夠好，但是我已經通過參加相關的課程和活動來提高自己。”

6. 為什么選擇你的專業？

申請人需要解釋為什么對該專業感興趣，并可以分享相關的經驗。例如，如果申請人申請心理學專業，可以舉出自己曾經幫助別人解決問題并對心理問題感興趣等實際例子。

7. 你的學習計劃和風險管理策略是什么？

留學的風險管理是非常重要的，申請人應該明確自己的留學計劃，并提出應對不確定的情況的策略。這可以給面試官留下積極主動的印象，并表明申請人已經認真考慮過留學生活所有方面的挑戰。

8. 留學后的職業規劃是什么？

申請人應該明確自己在留學后的職業性質和職業發展方向，并可以提一些實際的職業目標，如參與某個行業或領域的專業機構，獲得某個職業認證等。

9. 你會如何回饋社會？

社會責任是高校非常關注的方面之一。申請人應該明確自己未來的社會責任和義務，可以舉出自己過去的社會活動經驗，表明自己是一個有責任感的人。