由于采用獨特的錄取學(xué)生方式，使得美國成為國際學(xué)生爭相申請的主要留學(xué)國家，眾所周知在美國留學(xué)申請中，課外活動是美國大學(xué)很看重的指標(biāo)，不過針對申請的同學(xué)，由于有太多的課外活動，因此學(xué)生要弄清楚哪些活動是美國大學(xué)喜歡的，哪些是不應(yīng)該展現(xiàn)的。對此小編今天就為大家整理了一些不建議大家展現(xiàn)的活動，希望對大家能有所幫助。

一、隨意性零散的活動

有的同學(xué)在美國碩士留學(xué)申請材料中列出自己曾在某個時期做的五六件事情：到養(yǎng)老院照看老人三天，去公園維護環(huán)境衛(wèi)生兩天……這種時間短暫隨意而為的課外活動非但不能獲得美國大學(xué)招生官的認(rèn)可，反倒有可能讓其覺得這個美國碩士留學(xué)申請者做事不夠?qū)Ｒ唬�缺乏激情與堅持。

因此與其走馬觀花從事多項課外活動，不如專心致志做好兩三項活動——幾年一如既往地開展某項課外活動更能體現(xiàn)一個人對所從事活動的激情與毅力，而這些才是美國大學(xué)招生官認(rèn)可并希望美國碩士留學(xué)申請者具備的良好特質(zhì)。

二、臨時抱佛腳的活動

部分學(xué)生的課外活動集中在高三，而高一丶高二時候的課外活動幾乎空白，這是很多學(xué)生意識到馬上要申請美國碩士了，而學(xué)校需要這些，為了更好的申請而參加課外活動。建議大家不要“臨時抱佛腳”，而是應(yīng)該盡早規(guī)劃，以積累更具競爭力的背景來申請更好的大學(xué)。

因此，同學(xué)們在選擇課外活動時，一定要有所側(cè)重，不要隨意選擇。一般而言，學(xué)生最好能夠圍繞兩三個自己的興趣點，集中精力開展相關(guān)的活動。好的課外活動能為申請美國碩士加分，不好的課外活動能讓申請美國碩士留學(xué)減分，所以大家在去美國讀碩士的申請材料中不要為了充數(shù)量什么都寫上去了。

三、缺乏主線和邏輯的活動

有些學(xué)生的課外活動圖有數(shù)量，但是雜亂無章，沒有邏輯。美國名校的招生官看得不是你參加了多少活動，而是要通過這些活動看到你立足社會的基本條件和潛在能力，這些活動要有主線、有方向，不能是雜亂無章的。我們要做的是，要把這些素材，整理和提煉出有邏輯性，有個性特質(zhì)展現(xiàn)的有意義的活動，這樣才有競爭力。

關(guān)注公眾號獲取更多院校信息