最近正值申請日本4月入學學生的簽證下發的日子，但日本留學簽證卻跌入了前所未有的低谷中，遭遇了“倒春寒”。為了及時應對政策調整后簽證出現的變化，本期周刊記者采訪了上教留學專家留日教育學碩士陳小牧老師，請她就相關問題進行分析。

　　三校生獲簽證數較同期下滑

　　從去年10月30日開始，最終學歷為普通高中的赴日留學申請者開始被要求作相關《高考成績》、《畢業成績》、《會考成績》等相關成績認證。“三校生”由于多數不參加高考，所以尚無法進行相關認證。一時間，“三校生”無法申請赴日留學，特別是申請讀語言學校的“三校生”將在未來的簽證申請中出現不利，諸如此類的傳言被傳得沸沸揚揚。而這次四月入學“三校生”簽證率的普遍走低，也印證了這一點。尤其是東京入國管理局所管轄的語言學校的簽證較之去年10月生更是出現了大幅度的下滑。

　　家庭經濟支付力成審查重點

　　留學申請者的家庭經濟支付能力更受重視。而經費支付人所出具的證明自身經濟能力的相關公共機關出具的各類證明被嚴格審查。所謂戶籍為“六省市”(北京、上海、天津、廣東、江蘇、浙江)的申請者的簽證通過率仍高于地方省市的申請者。所以，建議留學申請者特別是戶籍為六省市以外地域的留學申請者，其經費支付人的相關經濟實力證明一定要符合一般的常識，尤其要充分考慮到當地經濟發展整體水平，做到實事求是。如果違背一般的原則或常識，即使留學申請者本人具有再高的學歷及語言水平，也可能拿不到簽證。家庭經濟支付能力從來都是各國留學簽證審核的“重點”。

　　語言能力水平將作規范化要求

　　以往申請赴日留學特別是讀語言類學校的申請者，在赴日前的日語水平通常要求只要具備150-200學時的日語學時數即可。但是由于近年來屢次出現申請者赴日前所出具的《日語學時證明》與實際日語能力不相符的情況，加之國內一些語言培訓機構受利益驅使，虛開《學時證明》的現象頻發，失去了誠信度。鑒于上述情況，日本簽證審核加強了這方面的力度。
　　從此次簽證的整體情況分析，從下一年度開始，除學時證明外，日本留學申請者將被明確要求提交相關日語水平測試機構出具的相應測試證明。除了日語能力水平測試(JPT)外，J。TEST考試(日本托業考試)將被更廣泛地采用。因為相對于日語水平能力測試(JPT)，該考試在考試時間上更利于學生選擇。2007年，該考試在中國各地考試次數增至五次。

　　加強核查申請材料是否真實

　　日本簽證一般分為兩部分：首先必須取得日本法務省入國管理局簽發的《在留資格認定證明書》(簡稱《在留》)，只有持有《在留》的申請者才有資格向各使領館提交最終簽證申請。按照慣例，由于日本入管局人手資金方面的局限性，《在留》審核階段，一般主要以書面審核為主，多半不進行電話調查。對申請者本身或申請者經費支付人的相關調查一般由各使領館進行。但是，今年日本在第一審核階段加強了這方面的審核力度，一些地域的入管局更是投入大量經費，雇傭大量翻譯從日本對申請者或經費支付人直接進行相關調查。所以，在此提醒留學申請者切勿懷有僥幸心理，提交與自身實際相符的申請材料是成功獲取簽證的有利保障。

　　建議：申請10月入學重點準備四方面

　　進入3月，日本秋季10月生的招生又正式啟動。日本留學政策的不明朗，使一些在日語言學校也紛紛持保守的招生態勢，特別是東京地區的各語言學校已明確表示暫不接收最終學歷為“三校生”的留學申請者。而今年東京以外的地區，縱然呈現了4月生簽證的高通過率，但并不代表秋季入學也表現高通過率，日本法務省入國管理局的簽證政策具有統一性、一體化的特征，如果申請者不具備條件，無論送簽哪個入管局均有可能招致拒簽的厄運。從來申請的地域與簽證的通過率都不構成直接的因果關系。鑒于上述整體走低態勢，專家建議留學申請者要作好以下幾方面準備。

　　1、排除簽證受地域影響的誤區。

　　2、明確自身留學動機。

　　3、赴日前盡可能提高自身日語水平。

　　4、最終學歷為“三校生”的學生也不要因此對赴日留學申請因噎廢食，放棄留學夢想。只要懷有可信的留學動機、持有相應的日語水平、家庭具備相應的經濟擔保能力，日本留學同樣對“三校生”敞開。另外，三校生選擇在國內繼續升學，提高自身學歷水平亦不失為一個有效的做法。