1、是否開設升學班

為了方便大家理解，簡單分成三種情況來說明：

首先，是學部的升學課程。這一般以EJU（日本留學生考試）的輔導為主；

其次，是大學院的升學課程。一般是對研究計劃書的指導比較多，因為研究計劃書不僅在材料審查中至關重要，在校內考試的面試環節也會進行大量提問，所以千萬不要以為只是寫一篇簡單的小論文就可以；

最后，是藝術類指導。其實這也是升學指導的一部分，由于這部分課程專業性較強，一般會單獨設置。

2、是否為優良學校

日本入國管理局根據各學校留學生非法滯留等數據，定期對各語言學校進行評估，非優良校指的是入國管理局認為學生管理上存在問題的學校。

相比于優良校來說，審批在留資格時對非優良校的審批更加嚴格，認定的在留期間也較短。所以說，所選的語言學校與你是否能去到日本留學有很大的關聯，大家務必要注意。

3、是否滿足課程時間

日本語教育振興協會規定語言學校的上課時間每天不得低于4小時，一年授課時間不得低于760個小時，可以確認一下申請學校的教學大綱或者年間課程表，以滿足最低的合法授課時間。

4、是否有充分的教員數

入管局對語言學校的教員人數是有規定的：一般新的規定是每40名學生需要配比1位全職教師（正式員工）。一般兼職老師的配比人數是比全職老師人數多2-3倍。

5、是否保證升學率

主要針對參考大學、大學院升學率之類的。除了該校的升學率，還要關注高等日本語能力考試、日本留學考試的合格率等。雖說成功多要靠自己的努力，但是畢業生的去向及成績等數據反映了一個學校的整體水平，所以還是要謹慎參考。

6、是否有另外的費用

學費一般是依授課時間、教員人數、設備等來計算，學長建議大家多比較、多了解。要注意的是，有些學校的升學課程會單獨收費，有些學校是免費的，所以要看看學費中是否包含了全部的費用。

7、國際化比例

國際化比例是確認語言學校學生的國籍構成情況，如果學校的國際化比例好的話，在籍學生可能會來自多個國家。通常中國籍學生較多的學校，學習生活會更方便，氛圍會更好。但如果只有中國籍學生，可能我們交外國朋友的機會會相對少一點，練習口語的機會也會相對少一些。