美國作為名校聚集地深受留學(xué)生的歡迎，其生活環(huán)境和教育水平非常高，因此越來越多的同學(xué)打算赴美國讀書，其中不少家長和學(xué)生擔(dān)心會不適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳�活，那么在這里小編就為大家整理了一下初到美國留學(xué)將會面臨的那些挑戰(zhàn)。

語言

因為英語水平問題，大部分留學(xué)生初到美國至少會經(jīng)歷一到兩周的“聾啞時期”。很多在中國英語水平中等偏上的學(xué)生，也會發(fā)現(xiàn)自己哪怕好不容易能聽懂老師講課，也聽不懂同學(xué)們在課間講些什么。因為聽不懂別人說了什么，很多人鬧笑話，或者不知道老師留了什么作業(yè)、什么時候是考試。

大部分學(xué)生在美國生活了一段時間之后，就神奇般開始聽懂美國人講什么，這主要來自于對美式發(fā)音習(xí)慣的適應(yīng)和了解。事實上，當(dāng)留學(xué)生自身英語發(fā)音顯著提升后，聽英語也會變得格外清晰。因為語言不通，很多學(xué)生會不敢或者不好意思開口講，還有一部分開口講了卻要重復(fù)多遍才能讓別人理解。這些溝通上的障礙，很大程度影響了留學(xué)生們的交友。建議同學(xué)們要是想快速融入大集體，還是好好練口語，美國人更喜歡和口語好的國際生交流，這樣至少彼此能聽懂才能好好交流。

文化沖擊

美國人都非常地有禮貌，至少“聽起來”都很有禮貌。為什么這么說?在美國，很多能用陳述句說的話，他們往往都要用更有禮貌的問句表達。舉個例子：在美國學(xué)校打飯的時候，把“我想要一塊比薩 I want a slice of pizza” 換成“我可以來一塊比薩么? Can I have a slice of pizza?”頓時就悅耳、有禮貌了很多。如果想遵循美國式的禮貌，“想要 want”這個詞就盡可能不要出現(xiàn)在你的句子中。很多美國小孩子會說want， 但是青少年和成年人大部分都會用問句。至于加不加更禮貌的“Could、Please”等詞，這完全看你當(dāng)時的心情，想加就加，不加用了問句也沒什么大區(qū)別。

獨立

想象一下，遠(yuǎn)離家庭，語言不通，文化相異，這些障礙是首次來到美國的每一個外國學(xué)生都要面對的。下飛機后，你就要獨自承擔(dān)這一切了。有麻煩父母也幫不了你，因為很多家長，特別是中國的家長，不會說英語。很多人甚至都沒來過美國，因此難以提出實質(zhì)性的建議，在這種環(huán)境下，外國學(xué)生不得不獨自面對各種障礙，逐漸獨立起來。

學(xué)業(yè)難度

學(xué)業(yè)難度在美國學(xué)校跨度很大，因為課程開始開始容易，后面越來越難。有些人可能以為外國學(xué)生，特別是亞洲學(xué)生，能統(tǒng)治數(shù)學(xué)和理科 ，因為他們在自己的國家學(xué)的東西難得多。在一開始可能是這樣，但是以我自己的經(jīng)歷來看，在美國，后面課程難度的升高非常迅速。

這些科目的基礎(chǔ)知識對于亞洲國家的學(xué)生通常來說很容易，因為大多數(shù)在高中階段，也就是他們來美國之前就學(xué)過了。但是，當(dāng)課程提升到更高的程度之后，外國學(xué)生可能就會覺得困難了，在這種情況下，語言障礙帶來的影響就會進一步增加。相反，在自己的國家學(xué)習(xí)的學(xué)生在這方面就好得多，因為他們可以延續(xù)高中階段的學(xué)習(xí)。換句話說，在自己的國家上學(xué)的學(xué)生更容易適應(yīng)課業(yè)難度的提升。

孤單心理

作為外國學(xué)生可能會比較孤單， 一些英語說得很地道的外國學(xué)生，可能人們都分辨不出來他們是本地學(xué)生還是留學(xué)生，但通常這些外國學(xué)生對于身處異國也感到不舒服。改變?nèi)藘?nèi)心深處的個人價值觀和文化價值觀非常困難，而這種孤單的心理同樣是留學(xué)生需要面對的挑戰(zhàn)。