俄羅斯的教育體制是有關聯性很強的不同教育環節組成的一個整體，整個教育系統都由國家規定教學內容和制定教學標準。不同類型、不同級別的學校構成了不同的教育環節。俄羅斯教育享譽世界，通過俄羅斯教育體制為俄羅斯裴洋了大批各個領域的優秀專家，使俄羅斯擁有全球最多的科學家，在航空航天、核能、空間技術等領域領先世界。俄羅斯的教育體制包括：學前教育;普通教育;中等職業教育;中等專業教育;高等專業教育;大學后專業教育及職業技能培訓;對干部的專業培訓和技能提高。

　　1.學前教育機構設有托兒所、幼兒園
　　托兒所招收2個月-3歲的兒童;幼兒園招收3-7歲的兒童。學前教育機構由國家、市區、村鎮以及國家機關、國有企事業單位或其他社會團體等開辦。學前教育機構的主要任務和作用是幫助家庭教育兒童，并為有子女的婦女走向社會、參加社會生產勞動和社會生活創造條件，使學齡前兒童接受正規的、全面發展的早期教育。目前，俄羅斯全國常設學前保育機構中約有800-1000萬兒童，季節性保育機構中約有200萬兒童。

　　2.俄羅斯的普通教育相當于我國的普通中小學教育。普通教育是俄羅斯教育體系的中間環節，分為3個階段：

　　(1)初級普通教育(普通教育的第一階段，3-4年)
　　(2)基礎普通教育(普通教育的第二階段，5年)
　　(3)完全普通教育(普通教育的第三階段，2-3年)

　　各類普通教育學校的主要任務是：為學生個體的智力、道德、情感、和圣體的發展創造良好的條件，培養科學的世界觀，使學生掌握自然、社會、人和勞動的系統知識及從事獨立活動的能力。

　　俄羅斯聯邦《教育法》規定，初級普通教育和基礎普通教育為義務教育，學校免費為學生提供教科書和課間加餐。

　　據全球教育網了解目前，俄羅斯聯邦有普通教育學校6.8萬所，在校學生人數為2150萬人，有550哆嗦重點搞基中學，在校學生人數約為40萬人，還有900所重點完全中學，在校學生人數約為70多萬人，共有教師159.4萬人，其中具有高等教育學歷的教師占74.2%。此外，還有525所非國立普通教育學校。

　　在接受基礎普通教育后，學生開始分流。一部分升入高級中學接受完全普通教育;另一部分進入職業中學繼續學習;其余或就業，或參加夜校和函授學校的學習。