從遠古時代，印度就成為學習的中心，許多偉大的學者通過口授來傳播知識。后來，英國人的進入，又使印度的教育注入了濃厚的歐洲色彩。目前，印度的第等教育機構根據自身的特點，努力探討，潛心研究，培養出大批優秀的人才，也吸引了越來越多的海外留學生。同學費昂貴的美國、西歐及澳洲高等教育機構相比，發展中國家的學生發現在印度留學更具歸屬和自信的感覺，因為他們與當地人民的社會和文化價值觀有許多相似之處。

    印度的高等教育機構主要有大學和專門學院。專業設置十分廣泛，從詩歌到計算機工程直至太空研究，應有盡有。大多數印度的大學、高等教育及研究中心都有自主權。為數眾多的大學采取“聯邦結構”，即一方面擁有分支學院，另一方面還設有系。分支學院一般教授本科課程，而系里則指導研究生學習并進行深入研究。大學決定學院入學標準、參與本科階段學位考試并授予學位。還有一些院校滑 設立分支學院，一般情況下本科課程及研究生是同時在大學內教授的。有一些研究院只教授研究生課程或提供一些研究課程。

    通常情況下，印度大學的本科課程只有三年。畢業考試通過后，由大學或高等研究院授予學士學位。根據所學專業不同分別設有文科、理科、貿易等學士學位。但是，如果攻讀工程、醫學、牙醫學和藥學的本科課程通常要4至5年半的時間。

    文科、理科及醫學需要兩年時間完成碩士課程。工程和工藝學則只需一年半的時間。一些特殊的領域，例如教育學學士，學求申請人應已經具有任何一門其他學科的學士學位，才可申請入學攻讀。

    一些大學和高等研究機構也提供文憑和證書課程，例如工程、農業科學、計算機技術，期限較短，學制因學校而異。
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    印度實行12年一貴制中小學教育。高等教育共8年，包括3年學士課程、2年碩士課程和3年博士課程。此外還有各類職業技術教育、成人教育等非正規教育。1990年學齡兒童入學率為99.6%，但輟學率較高。全國現有177所綜合性大學，著名的有德里大學、你赫魯大學、加爾各答大學等。

    印度的高等教育

    高等教育體系和專業化學院是印度高等教育的核心。研究課題和教學科目涵蓋甚廣，從詩歌研究到計算機工程到太空探究都有涉及。大多數大學和高等教育研究中心是獨立經營的。相當數量的大學是由附屬學院和專業院系組成的聯合結構。大體來說，附屬學院教授本科課程，而專業院系負責引導研究生的學習和進行高級研究。由大學決定進入學院學習的標準并且組織本科階段的初級學位考試及學位的授予。

    一些其他類型的大學在其一般的課程及專業技術的課程中都設有本科和研究生課程。這些學校沒有附屬學院。

    還有第三類大學和學院，這類學校教授本科和研究生階段的專業技術課程，諸如印度技術學院、博拉技術學院、印度醫藥科學院、印度森林研究院、印度動物醫學研究院。有的學員只提供研究生課程和研究課題，如印度農業研究院和醫學研究生院。

    印度高等教育以其獨有的特色、靈活性和高質量吸引了越來越多的國際學生到印度的大學學習。相對于美國、西歐國家或是澳大利亞提供的昂貴的高等教育，印度的高等教育仍舊是由政府高度資助的，因此是人們可以承擔的。此外，來自發展中國家的學生在這里可以感受更強的歸屬感和自信心的分享，因為他們和印度有許多共同的社會和文化的價值觀。

    語言與文字

    語言：印度人所用語言非常多（據調查，包括方言在內，印度共有1652種語言），現今通用的有14種，可從印度鈔票上找到這14種語言。北方以印地語，南方以泰米爾語為主，全國有一半左右的人口動的印地語，但英語在全境都可通用。印度語言法案規定，除印地語外，可以繼續把英語作為官方語言。

    文字：印地語是印度斯坦族的語言，有兩種文體，一為天城體，即一般所謂印地文，一為鳥爾都體，采用阿拉伯字母，即鳥爾都文。鳥爾都語和印地語各自的文學語言有較大差異，但它們有共同的口語，叫做印度斯坦語。印度分治后，印地語和鳥爾都語的距離逐漸加大，語言基本相同，而采用的字體不同，文字各異，文字使一種基本相同的語言分道場鑣。

    中國學生獎學金制度

    印度和中國政府合作建立了一項文化交流計劃（CEP），該計劃每年向希望到印度進行深造的中國學生發放25份獎學金。教育部的中國獎學金委員會是該計劃的中國總代理。獲得更多的信息請和中國獎學金委員會聯系。

    電話： 010- 66413182, 3132

    Email : Info@indianembassy.org.cn

    課程和學位

    本科課程

    一般本科課程要進行三年學習，并進行最后的考試。大學和高教機構頒發文科學、自然科學、商學等學士學位。如工程學、醫學、牙醫學和藥學等專業科目的本科課程要求較長的學制，大約四年到五年半的時間。

    研究生課程

    文科、自然科學和醫學的課程需要兩年時間，獲得碩士學位。對于工程技術學來說，需要一年半的時間。在一些特殊的領域，比如教育學士學位，要求申請者必須擁有其他任何學科的學士學位，才能獲準學習。一些大學和高等教育機構提供一些短期課程的文憑或資格證書，科目諸如工程學、農業科技和計算機科學。課程長短因學校而異。

    入學條件

    印度的大學和高等教育機構要求申請本科學習的申請者必須完成12年的在校教育。他們要通過高中教育考試或同等程度考試的5門科目。申請者在資格考試中要獲得60~70%的分數。要進入本科技能課程的學習，申請者要在考試中得到75~80%的分數，而這種考試包括的科目有物理、化學、生物、數學和英語。本科學習的入學要求并不是十分僵化的。對于本科水平階段的技術和專業課程，申請者可以根據規定獲準更改指定座位/付費座位。

    印度的大學是獨立自主運作的，他們可以自行制定有關接受國外留學生資格的規定。印度大學聯盟（AIU）作為一個官方認可的國家級水平的代理機構負責對外國學生的學術資歷進行評估。以下考試等同于我國中學畢業考試（12年級），也是入讀包括專業課程的一級學位的最低要求。

    英國（UK）的美國研究生入學考試考試：通過普通水平（O級）的5門科目以及高級水平（A級）2門科目。入讀一級學位專業課程必須通過3門科目考試的A級水平，包括物理、化 學、數學/生物。英語水平也是必要的。

    法國中學畢業考試。

    日內瓦國際中學畢業考試。

    美國公立高中畢業。

    孟加拉、巴基斯坦、伊朗、伊拉克、巴林、科威特、約旦、沙特阿拉伯以及其它海灣國家的中級/中學畢業/高級中學/資格水平考試。

    肯尼亞、尼日利亞、烏干達、坦桑尼亞教育部國家考試委員會12年第二階段教育合格考試。

    印度的大學不直接認可外國大學或教育委員會頒發的學位/文憑/資格證書。因此建議國際學生在申請時附上一份其在國內通過的考試的教學大綱。建議希望就讀印度大學的國際學生向印度的是領館確認自己的入學資格或參考印度大學聯盟出版的《外國學位對照》（在該國的印度使領館可以得到）；或寫信到：

    Evaluation and Information Unit (評估與信息處)

    Association of India University,

    AIU House, 16 Kotla Road, New Dlhi-110 002. INDIA.

    電話：91-011-323-0059/2305/3390/3097/2429

    傳真：91-011-323-6106

    AIU的評估與信息處將會對國際學生所完成的學術課程進行評估。

    印度的大學及大學級學院

    印度現有226所大學級機構，包括39所“被認可的大學”。其中155所是傳統大學，34所農業大學，（包括漁業和牲畜醫學，園藝學和奶品技術），17所工程技術大學，包括6所技術學院，14所醫藥科學技術大學，一所國家法律大學，人口科學院，印度統計學院，印度科學院，一所新聞大學，一所印度草醫學大學，5所女子大學，6所梵語大學，7所開放式大學，7所音樂和美術大學，一所美術史，環保和博物館學大學。

    有超過8000所學院附屬于這些大學，據估計有將近500萬學生在讀。上面提到的學院中有超過150所提供MBBS和更高的醫學學位，74所牙醫學，90所制藥學，62所護理學，170所農業及相關學科，428所工程學，116所印度草醫學和75所順勢療法。大多數常規的大學和學院提供基礎科學、社會科學和人文科學（包括外語、國際關系、社會研究、教育和法律）文學士, 理學士, 商學士, 教育學士, 法學士, 文學碩士, 理學碩士, 基礎教學法碩士和一些其他更高的學位。292所學院提供工商管理碩士課程及相關課程，其中有4所專門的管理學院，是高等學習的中心。除了構成大學的學院外，還有大量附屬于高校系統的科學與工業研究委員會、芭巴原子研究中心、印度農業研究委員會、印度醫學研究委員會、印度社會科學研究委員會的研究中心，可以提供博士和博士后的研究項目。印度的大學及大學級學院的列表可以在附錄VII上得到。

    教學語言

    大多數大學是以英文授課的。有的大學和學院用印地語和當地語言。在大多數教學中心，研究生的課程使用英語進行的。科學、技術和專業的課程使用英語教學。