之所以越來越多的父母愿意讓自己的孩子去澳大利亞留學接受國外的教育，中國經濟的發展肯定是非常重要的一個原因，家庭條件富裕了，就會希望孩子更好。但是中國的教育經歷了幾千年，培養了一代又一代歷史上的精英與國民英雄，何以見得國外的教育就等于好的教育呢？
　　應試教育VS出國留學之得與失
　　全球教育網介紹，中國人中聰明、學習能力強又刻苦的絕對不是少數，中國在教育教學質量上，應該來說是不錯的，學習的難度明顯大于國外同年級學生學習的難度。雖然話是如此，但是在世界中各領域中的佼佼者中卻又很少看到中國人的身影，因此卻也不難理解，對于在中國的教育的壓力下，無力吐槽的學生為了未來生活的壓力，并且頂著父母的期望，默默的成為了接受者。換言之，學生在過大壓力的學習中已失去了部分學習自由權，由本是自主學習轉向了被動接受知識的過程，而失去了學習的主動性。而對于評論中國大學的一句話“考進大學后就輕松了”來說，也的確強調了在中國的教育體制中應試教育的重要性。
　　的確，不可否認，應試的教育讓大部分非自主學習的學生獲取了更多的知識，這也應了老話說，知識就是力量，可以武裝頭腦，也可以均衡發展。在人才市場上，全面發展的求職者的確很受到青睞，但是，對此所犧牲的是不可恢復的學習的自主能力，并且也強制對于學生有著天賦上的約束。當然，有很多的學生熱愛學習，本就擁有自覺性和自制力和學習上的天賦，但畢竟相對于十四億人口基數的國家來說，比例還是太低。因此，適當的國外的學習已經逐漸成為了趨勢，這不僅僅是因為經濟發展所帶動的熱潮，更是讓學生重新培養其失去的自覺性、自制力和創造思維能力的機會。
　　何時出國留學最合適？
　　那何時讓孩子出國留學接觸國外的教育？這個問題到目前為止依然是一個熱點，很多家長都會問到這個問題，尤其是小學和初中的學生家長。對于這個問題我本身是沒有標準答案的，因為學生的性格、學習能力、學習的自主性等方向都會影響到學生的未來發展。但是個人推薦對于學習有著高度的自主性，有想法、愛創新，性格較為外向的學生可以在較早的時間出國學習，例如初中、高中。這類學生則易于融入到同齡人中，并且對于周邊的事物有著自己的看法和想法，從而減少了周邊事物對于學生的影響。而對于一些比較缺乏個人想法以及辨識能力的學生，太容易受到周邊環境的影響，出國留學這件事反而會做到適得其反的結果。當然還有一個問題則是孩子的年齡還小，父母也不一定放心。因此，是否讓孩子過早的出國留學，的確是眾多家庭的問題，但更是一個根據不同學生進行分析的結果。
　　澳洲中學都學什么課程？
　　澳洲的中學教育中不會強迫學生必須學習數學、物理、化學、生物、歷史等等，學生可以選擇自己感興趣的學科，其中可以包括、設計類，商科的課程，基礎工程等。這都為今后的專業學習奠定了一定的基礎，讓學生找到興趣點，做自己喜歡的事情。的確，澳洲的學習內容沒有中國教的難，但是知識面廣，讓學生懂得自己需要的是什么則更是教育上成功的一個里程碑。
　　固然，中國的教育體制束縛了許多學生的能力和興趣，但是澳洲的教育也有自身的弊病。沒有十全十美的教育，但也沒有完全不可取的方案。教育是一個國際性的大話題，但是當這個話題擺在每位父母的面前又不得不面對。中澳教育更有千秋，同樣，也適合著不同的學生。澳洲的院校成千上萬，從中找尋適合自己的學校也不是一個簡單的事情。不僅僅是針對學生是否適合澳洲教育的問題，而是澳洲的院校是否可以滿足學生的需求。
　　在澳洲讀中學也有升學壓力嗎？
　　澳洲在2014年年初推出了可以來澳洲留學讀初中的新政策后，咨詢的家長絡繹不絕，問的最多的則是澳洲的中學教育壓力的問題。實際上，在澳洲的學習同樣存在著升學，同樣具有壓力，不努力也可能會跟不上，但是之所以說澳洲的中學壓力會比國內的壓力小，并不只是因為沒有國內的“高考”即一考定終生制，而是澳洲的“高考”是不僅僅記錄這一次考試成績的，而是從11年級，即國內的高二的下學期開始的每一次考試，都將計算到最終高考成績。這是一個循序漸進的過程，而不再只是突擊就可以完成的任務。也就是說，這個知識積累的過程可以讓學生更多的感受到學習的力量，并且需要持之以恒的努力。