最近寫博客比較勤奮。之所以這么勤奮寫博客，有三個(gè)原因：一個(gè)是可以帶給國(guó)內(nèi)的朋友更多關(guān)于美國(guó)的信息，我們可以有一個(gè)改良我們社會(huì)的方向，我不贊同狹隘的民族自大主義或者民族自卑主義，我寫這些不是要鼓吹美國(guó)社會(huì)有多么多美完美,我堅(jiān)信，我來到美國(guó)社會(huì)學(xué)習(xí)，不是來給別人挑刺的。

就像我自己和人交往，我也不會(huì)給他挑刺，我更感興趣的是我能向他學(xué)到一些什么優(yōu)點(diǎn)。美國(guó)也有很多不如中國(guó)社會(huì)的地方，但是這個(gè)社會(huì)暫時(shí)用不著我來挑刺，我更關(guān)注的是美國(guó)社會(huì)的先進(jìn)之處和中國(guó)社會(huì)暫時(shí)的不足，我希望我的祖國(guó)能夠彌補(bǔ)自己一些不足，真正的強(qiáng)大；第二個(gè)是很多朋友給我留言，說看這個(gè)博客已經(jīng)成為每天生活的動(dòng)力，一個(gè)我最鐵的妹妹給我留言的原文是“你是我人生前進(jìn)的動(dòng)力，你是一種希望和榜樣，你是我當(dāng)下每天生活的動(dòng)力：每天都要準(zhǔn)點(diǎn)報(bào)時(shí)，不可以遲到 ”所以我多給大家寫一點(diǎn)東西，對(duì)我而言，每天半個(gè)小時(shí)，也不算太多時(shí)間，但是會(huì)很有意義；第三：我希望多給別人提供一些幫助或者激勵(lì)，廣結(jié)善緣，做更多的善事，讓我和我的公主得到更多愛的保佑。

何謂早戀？在開放的美國(guó)，每個(gè)家庭和父母都有不同的理解。我曾經(jīng)和一位有32年教齡的美國(guó)教師交談，問她美國(guó)人怎么定義早戀，她告訴我她的理解，“如果孩子們?cè)谛闹遣怀墒斓那闆r下，因?yàn)閼賽鄱鵁o法集中注意力去學(xué)習(xí)，就可以稱之為早戀，一般18歲以下的孩子都被認(rèn)為是未成年人。但是因?yàn)楹芏嗝绹?guó)孩子成熟的比較早，所以在高中甚至初中談戀愛的也并不少見。”為了適度控制早戀，避免孩子在18歲以前分心，美國(guó)的學(xué)校和家長(zhǎng)有一套成熟的體系。

方法一：男女分校。起源于英國(guó)的男女分校制在美國(guó)得到了發(fā)展。美國(guó)排名前30的著名私立高中有不少是男校或者女校。男孩女孩徹底分開，自然很難早戀。我曾經(jīng)去過一所著名的男校Belmont Hill School，發(fā)現(xiàn)里面清一色全是男孩子，除了老師，絕對(duì)見不到一個(gè)女孩。我個(gè)人非常不同意男女分校的，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣成長(zhǎng)起來的孩子不知道怎么處理和異性的關(guān)系。正好我在哈佛的Host Family Mr. Davis 的大兒子David是這所學(xué)校畢業(yè)的。我問他怎么看待男女分校，他說，“男校的男孩渴望見到女孩，女校的女孩更渴望見到男孩，所以學(xué)校有時(shí)候也會(huì)安排男校和女校的學(xué)生聯(lián)誼，這個(gè)時(shí)候是兩個(gè)學(xué)校的孩子們最激動(dòng)的時(shí)刻，特別有趣的是，女校的女生非常熱情，反而是男校的男生比較不好意思，可能是因?yàn)榕�孩成熟要比男孩早一些。”雖然我不太認(rèn)同這樣的男女分校，但是不得不承認(rèn)，這些學(xué)校的學(xué)生每年考入名牌大學(xué)的比例非常高。

方法二：校園全方位監(jiān)督。在美國(guó)的很多私立高中，每一個(gè)學(xué)生都在被一個(gè)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控著，一般牽牽手沒有人會(huì)干涉，但是如果有更加親密的行為，馬上會(huì)有老師會(huì)發(fā)現(xiàn)。這個(gè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)包括：導(dǎo)師（Advisor，一般一個(gè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)5-6個(gè)學(xué)生，每個(gè)周和學(xué)生見面一次，每?jī)蓚�(gè)周向家庭匯報(bào)一次孩子的表現(xiàn)）；年級(jí)主任（Class Dean，一般來說，如果一個(gè)孩子被發(fā)現(xiàn)有什么不得體的行為，就會(huì)有老師像導(dǎo)師和年級(jí)主任匯報(bào)，年級(jí)主任會(huì)找這個(gè)孩子談話）；家長(zhǎng)“老師”（每個(gè)住宿的孩子都會(huì)有一個(gè)住校的老師監(jiān)督，叫做“Dorm Parent”，這位老師會(huì)把孩子們的不合適行為報(bào)告給學(xué)校住宿主任和導(dǎo)師，這個(gè)孩子就會(huì)被找過去談話）。美國(guó)認(rèn)為18歲以下的孩子是時(shí)時(shí)刻刻需要被成年人及時(shí)監(jiān)督的，如果學(xué)生在校園里出了什么事情，家長(zhǎng)是可以起訴學(xué)校的。所以校園每一個(gè)公共活動(dòng)場(chǎng)所，比如健身房、學(xué)生活動(dòng)中心如果沒有老師值班，孩子們是不能在里面活動(dòng)的。于是平均一個(gè)孩子有三到四個(gè)分工不同的老師時(shí)時(shí)刻刻照看著。

方法三：男女分宿舍。美國(guó)的大學(xué)生的年齡一般都在18歲以上，已經(jīng)被美國(guó)社會(huì)認(rèn)為是成年人。所以美國(guó)大學(xué)，比如哈佛耶魯，一般不單獨(dú)設(shè)立分開的男生或者女生宿舍。如果實(shí)在有女生要求劃分（一般男生似乎沒有這樣的要求），學(xué)校會(huì)把某一個(gè)宿舍樓的某一層劃分為女生專用。但是美國(guó)住宿高中男生和女生是分開住的，男生和女生絕對(duì)不允許互相串門。并且每個(gè)時(shí)刻都有一個(gè)“宿舍老師”值班（這三位老師平時(shí)就是住在宿舍里比較寬敞的房子里，輪流值班，確保宿舍任何時(shí)候都有人值班）

方法四：制定行為守則。一般學(xué)生入校的時(shí)候，學(xué)校都會(huì)給學(xué)生一個(gè)學(xué)生手冊(cè)。一些著名的私立中學(xué)，要求高中學(xué)生著正裝，打領(lǐng)帶。因?yàn)閷W(xué)校認(rèn)為如果學(xué)生穿著很正式的話，行為也會(huì)比較得體。除此之外，手冊(cè)上還會(huì)明確寫著什么行為是得體的，什么行為是不得體的，什么行為是允許的，什么行為是禁止的。并且所有老師都會(huì)被進(jìn)行案例培訓(xùn)，比如如果發(fā)現(xiàn)孩子們有不得體的行為應(yīng)該怎樣和孩子們談話，應(yīng)該向誰匯報(bào)。