美國(guó)佛得谷寄宿高中（Verde Valley School）建校于1948年，是一所面向9至12年級(jí)學(xué)生的寄宿與走讀學(xué)校。該校由Hamilton與Barbara Warren夫婦于1947年創(chuàng)辦，匯聚了來(lái)自世界各地的學(xué)子，在亞利桑那州塞多納(Sedona)的校園內(nèi)共同生活與學(xué)習(xí)。除了美國(guó)高中文憑外，佛得谷寄宿高中也是一所國(guó)際文憑世界學(xué)校，提供IB國(guó)際文憑項(xiàng)目，并將IB與實(shí)踐相結(jié)合，提供卓越的學(xué)術(shù)項(xiàng)目。學(xué)校85%的教師擁有高級(jí)學(xué)位，師生比為1:5，大學(xué)升學(xué)率為100%，且連續(xù)三年的IB文憑通過(guò)率均為100%。

校園和地理位置

塞多納位于科羅拉多高原邊緣，海拔4500英尺，四季溫和，陽(yáng)光充足，空氣清新。我們的紅巖谷校區(qū)三面環(huán)繞著國(guó)家森林，風(fēng)光旖旎，全年適合開(kāi)展各類戶外活動(dòng)，包括騎馬、山地自行車、攀巖、足球、高爾夫、籃球、越野跑等。

為什么選擇佛得谷寄宿高中？

積極的校園社區(qū)文化

我們的社區(qū)、指導(dǎo)原則、令人驚嘆的地理位置以及致力于成為我們渴望在世界上見(jiàn)到的變革的承諾，僅是對(duì)這一宏大問(wèn)題的寥寥數(shù)語(yǔ)解答。這一切究竟是怎樣的呢？

我們的社區(qū)努力理解不同的觀點(diǎn)，慶祝差異，并學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)我們自己的信仰體系。我們認(rèn)真地為他人服務(wù)，確保我們對(duì)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、州和世界的參與是有計(jì)劃、有意義的。

在這個(gè)不斷分裂的世界里，佛得谷寄宿高中社區(qū)大家庭從世界各地匯聚一堂，以證明還有改變世界的更好辦法。我們一起學(xué)習(xí)，一起辯論，共同成長(zhǎng)，我們一起變得更好。這是我校創(chuàng)始人在1948年提出的愿景，也是我們今天的基石。

探索教育的目的與樂(lè)趣

在佛得谷寄宿高中，我們理解教育必須有目的且具有挑戰(zhàn)性。我們的教師和學(xué)生通過(guò)合作、參與，共同創(chuàng)造超越課堂的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。所有學(xué)生都有發(fā)言權(quán)，都會(huì)得到支持以實(shí)現(xiàn)他們的個(gè)人潛力。

我們也會(huì)玩耍、探索、親近自然，明白平衡的生活才是健康快樂(lè)的人生。

重新定義成功

我們堅(jiān)信，成功不是用數(shù)字或分?jǐn)?shù)來(lái)衡量的，而是我們?nèi)绾卫米约旱奶熨x讓世界變得更加美好。這可能意味著在頂尖大學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，也可能意味著利用空檔期從事國(guó)際服務(wù)；可能是藝術(shù)家在發(fā)展自己的技藝，也可能是學(xué)生立志進(jìn)入法學(xué)院，為那些沒(méi)有發(fā)言權(quán)的人而奮斗。

與眾不同的特色教學(xué)

為什么選擇佛得谷中學(xué)？因?yàn)槲覀兪抢狻鹘y(tǒng)教育模式的例外。是高壓、高風(fēng)險(xiǎn)學(xué)業(yè)壓力的例外。在注意力分散、科技橫行的世界里，我們是例外。在千篇一律的常態(tài)下，我們是例外。為什么選擇我校？因?yàn)樵谶@個(gè)社區(qū)里，你將成為例外。