一、課程設置人性化優(yōu)勢

英國高中沒有必修課，學生可以選擇自己感興趣的并且有把握獲得好成績的課程，這不僅大大提升了學生學習的主動性，由此充分發(fā)揮學生自身的優(yōu)勢，在學習過程中認識自身情況，而且對于英國高中學生今后報考大學時選擇專業(yè)也做好了早期的鋪墊，更是為今后的擇業(yè)奠定基礎。

二、英國考試占據優(yōu)勢

英國的教育制度允許英國高中學生從12年級開始參加A-level考試，每年兩次，學生可以選擇成績較好的一次作為保留記錄，到13年級結束時一共有四次考試機會，因此，英國高中學生不會因一次考試失利而與心儀的學校失之交臂。

三、教學質量突出，尤以私立中學為佳

英國教育以其高教育質量聞名，高中教育中以私立寄宿高中尤為突出。英國私立寄宿制高中一直保持較高升 學率，英國正規(guī)的寄宿中學基本都有百分之九十五以上的大學升學率，多數畢業(yè)生進入英國排名前20的大學，其中一半學生進入排名前10的大學，包括牛津與劍橋大學。