所有申請到加拿大讀小學、初中和高中的學生和家長，都會對孩子英文學習和使用存在擔憂，孩子能跟上課堂學習嗎？孩子多長時間才能夠適應加拿大的英語環境和學習？

事實上加拿大的中小學專門為母語為非英語的國際學生們提供了ESL/ELL課程，給學生們提供過渡性適應課程，也對其整個中學階段的學習產生重要影響。

ESL課程

ESL（English as Second Language）是美國、加拿大等英語系國家針對母語為非英語的國際學生開設的專業英語語言課程。

ESL課程等級

以OSSD國際課程為例，ESL課程從低到高分AO,BO,CO,DO和EO共五個等級。

在進入OSSD國際課程的學習前，學校會對學生進行英語聽說讀寫方面的測試，根據測試結果將學生分配到不同的ESL班級，以此來安排相應級別的英語課程。這樣的ESL學習不是取決于學生的年紀，而是根據學生英語整體水平和閱讀能力而設置。

ESL課程分級

各個省份或者不同城市的教育局對ESL級別的設置略有差異，但是總體目標基本一致。我們以安省高中課程為例，ESL課程分為AO，BO，CO，DO和EO共五個等級。學生可以進入11年級英語（ENG3U）和12年級英語（ENG4U）學習。所以，其實ESLEO相當于10年級英語，ESLDO相當于9年級英語。

ESL課程分等級教學，一般有A~E級。其中A級為最低級，E級為最高級。課程代碼以ESL開頭。

ESLAO級：具備初步的英語溝通能力。

ESLBO：能參與簡單的日常情景對話，能閱讀淺易的英文書籍。

ESLCO：能應付各個科目的英語水平要求，能流暢地用英語演講，能讀和寫不同類型的文章。

ESLDO:具備一定流利、流暢程度的英語能力，能進行討論，演講，報告等。

ESLEO：能獨立進行研究探索，搜集資料等，能研讀文學、媒體資料，并做評論、分析。

對于一個國際學生來說，即使你的英文水平很好，但到了加拿大這樣一個全英文的陌生環境中，還是會感覺英文水平不足以應付全新的生活。ESL課程是學習英語的系統化課程，實用性很強，可以從聽說讀寫各個方面全面提高英語能力，可以使學生盡快地提升以英語進行會話交流以及寫作、完成作業的能力，減小學生在課堂學習的壓力。

并不是所有的加拿大學校都提供ESL英語課程，還有些學校只接受入學ESL英語達到D級的留學生。所以英語能力的高低，還會影響到擇校。