在申請英國的私校時(shí),無論任何年齡段,面試都是必須要經(jīng)歷的步驟。隨著近幾年申請英國私立學(xué)校的學(xué)生不斷增加,筆試成績優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)不斷增長,面試越發(fā)重要,是最終拿下私校Offer的決定性因素。
并且面試還作為私校和文法學(xué)校錄取方式上最重要的區(qū)別,決定了這兩類學(xué)校招收學(xué)生的不同。
文法學(xué)校更傾向于招收基礎(chǔ)知識扎實(shí)、專業(yè)技術(shù)熟練、專注細(xì)節(jié)、抗壓能力好的學(xué)生;而私校更偏愛基礎(chǔ)知識扎實(shí)、應(yīng)用邏輯分析強(qiáng)、思辨能力強(qiáng)、表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生。面試的過程就是私校了解考生思維方式、興趣愛好、性格特點(diǎn)的必要環(huán)節(jié),全面考察考生的潛力和素質(zhì),篩選出那些適合學(xué)校的學(xué)生。
學(xué)生的成績單;
申請學(xué)校的筆試成績;
現(xiàn)任校長或年級主任的推薦信;
ISEB的Pre-test成績,即預(yù)考成績;
額外要求提供的成績,如UKISET、CAT4測試成績等。
能夠通過學(xué)校的筆試篩選,順利進(jìn)入面試環(huán)節(jié)的學(xué)生,成績都是很出色的。因此,面試官勢必會對每一位學(xué)生都抱有很大的期待。如果學(xué)生的面試表現(xiàn)無法抓住面試官的心,很難拿到心儀的Offer。
面試
一般流程
1.等待老師點(diǎn)名,輪流進(jìn)門。聽老師指令。
2.按老師的要求介紹自己。
3.可能會要求介紹家人。
4.回答老師的提問。
5.個人才藝展示。
6.學(xué)生做面試感想,老師總結(jié)性陳述。
這一類題目主要是全方位了解考生的情況。問題可以是關(guān)于學(xué)校、家庭、兄弟姐妹、日常生活安排、校內(nèi)校外課外班、最愛/不愛的科目/書/運(yùn)動/城市/人物等等。
這類問題考察考生的文化背景,心態(tài)思維方式及人際交往能力。可能出現(xiàn)的比較尖銳的問題是:
神燈給你一個愿望,你想讓它做什么?
如果你有時(shí)間機(jī)器,你想回到哪里?
如果你可以見一個名人,會是誰?
你做過的一件后悔的事是什么?
你覺得同學(xué)們會形容你的三個形容詞?
你在老師眼中是什么樣子?
你希望成為什么樣的人?
你最大的缺點(diǎn)是什么?
這一類題目可能包括文章分析,科學(xué),歷史,數(shù)學(xué)等等科目。主要是認(rèn)知能力的考察,心算口算,敏捷度,條理性等等。
題目非常多樣,很多時(shí)候取決于面試官的專業(yè),面試官有可能會先講解一個概念,讓考生當(dāng)場使用這個概念解題,頂尖公學(xué)也有當(dāng)場在做測試卷的情況。
這一類題目的形式包括時(shí)事、圖片、可辯話題等等。這類問題考察綜合實(shí)力。需要多關(guān)注全球時(shí)事,多參與社會實(shí)踐,在邏輯思維、辯證思維分析、表達(dá)能力上有很高的要求,需要有思考,回答有理有據(jù)。一些出現(xiàn)過的此類問題:
每個家庭都應(yīng)該收養(yǎng)寵物嗎?
兒童應(yīng)不應(yīng)該有投票權(quán)?
一個搶劫犯搶了富人的錢去幫助窮人,你覺得對嗎?
你如何定義成功?
你關(guān)注的最近的一條新聞是什么?你的看法是?
你最想解決的世界問題是什么?你想用什么方法解決?
這一類題目主要考察你對目標(biāo)學(xué)校的了解程度。全英格蘭2000多家私校,教育思路和理念多種多樣,學(xué)校文化也有所不同。通過前一/兩輪筆試的考生,已經(jīng)證明學(xué)術(shù)上基本滿足學(xué)校的要求,最后的面試主要是學(xué)校尋找符合學(xué)校氣質(zhì)的考試,篩選出“對上眼”的孩子們。
考生和學(xué)校是一個雙向選擇,面試就像相親,能否對的上,一定會有很多細(xì)節(jié)要問。這類問題很容看出是考生自己的意愿還是被動接受家長的安排。除去對學(xué)校感興趣外,你還能為學(xué)校做些什么?這也是同樣重要需要考生思考的。最后還會有考生提問環(huán)節(jié),一定準(zhǔn)備好你的問題!
華人孩子10個里面9個數(shù)學(xué)好,興趣愛好是音樂,對于面試官來講,你跟別人到底有什么不同?你的獨(dú)一無二在哪里?
要抓住面試這次展現(xiàn)自我的機(jī)會,就需要孩子對自己有個全面的了解,這里包括取得的成就,興趣愛好,自己的優(yōu)勢等等。
能力的培養(yǎng),需要越早越好。從生活上的獨(dú)立到思維上的獨(dú)立,需要和孩子建立一個互相尊重平等的關(guān)系,允許孩子有不同的意見,允許試錯。
多讀書讀報(bào)聽新聞,多問孩子一些開放性問題,并視角不同的進(jìn)行討論。
能夠清楚準(zhǔn)確表達(dá)自己的看法,可以通過游戲、drama戲劇、public speaking公眾演講、debating辯論來培養(yǎng)。
這就要看家長的榜樣力量啦!以身作則做個open minded態(tài)度開放的人,站在不同角度看問題。
每所學(xué)校的特點(diǎn),是否和自己孩子互相吸引,還需要通過訪校、和師生交流、瀏覽官網(wǎng)對目標(biāo)學(xué)校有深入的了解。
體驗(yàn)一下面試氣氛和程序,不僅從反饋中獲取進(jìn)步的方向,還能減緩緊張情緒。