在雅思口語(yǔ)考試中，考官究竟想要聽(tīng)到什么內(nèi)容？說(shuō)到什么會(huì)讓考官給你多一些分?jǐn)?shù)？這是所有考鴨都想知道的事情。但很多考生在剛開(kāi)始備考時(shí)都會(huì)執(zhí)著于口音標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)、著裝規(guī)不規(guī)范、進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)應(yīng)不應(yīng)該跟考官打招呼等等一些根本與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)毫無(wú)關(guān)系的點(diǎn)。

真正與你的雅思口語(yǔ)得分相關(guān)的，其實(shí)就是以下四項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

●流利度與連貫性（Fluency&coherence），簡(jiǎn)稱FC

●語(yǔ)法豐富度與準(zhǔn)確度（Grammar Range&Accuracy），簡(jiǎn)稱GA

●詞匯豐富度（Lexical Resource），簡(jiǎn)稱LR

●發(fā)音（Pronunciation），簡(jiǎn)稱PR

據(jù)了解，中國(guó)考鴨在上述四項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的平均水平，流利度與連貫性、發(fā)音這兩項(xiàng)相對(duì)較弱（大約只有5分），而在語(yǔ)法豐富度與準(zhǔn)確度、詞匯豐富度方面相對(duì)較好一些（大約有6分）。

如果想提升你的分?jǐn)?shù)，應(yīng)該更多關(guān)注自己在表達(dá)流利度與連貫性、發(fā)音上的練習(xí)，當(dāng)然這并不意味著你就放棄在其它兩項(xiàng)的加強(qiáng)，畢竟“提強(qiáng)補(bǔ)弱”，讓強(qiáng)的更強(qiáng)、弱的也變強(qiáng)，才能讓你整體分?jǐn)?shù)有所提高。接下來(lái)就帶大家具體來(lái)了解一下，在這四項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之下，雅思考官最在乎的17個(gè)得分點(diǎn)到底是什么？

1.流利度與連貫性

1)Can I speak at length on a topic?

（我能否詳盡地就一個(gè)話題侃侃而談？）

很多同學(xué)在面對(duì)一些限制性問(wèn)題（即“是否類”或“對(duì)錯(cuò)類”）時(shí)就只能回答一個(gè)“Yes/No”，然后就沒(méi)有然后了...但想要拿到高分，你必須還要在后面補(bǔ)充原因解釋，拓展你的回答。

2)Have I organised my ideas logically?

（我的觀點(diǎn)敘述有邏輯嗎？）

3)Have I used appropriate linking words?

（我有沒(méi)有用到合適、恰當(dāng)?shù)倪壿嬤B接詞？）

4)Do I speak clearly and smoothly?

（我是否講得清晰且平順？）

2.語(yǔ)法豐富度與準(zhǔn)確度

1)Have I used a variety of simple,compound and complex sentences?

（我是否有將簡(jiǎn)單句、復(fù)合句和復(fù)雜句結(jié)合使用？）

使用復(fù)雜句對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言不是問(wèn)題，但是大多數(shù)同學(xué)的問(wèn)題是句子結(jié)構(gòu)要么過(guò)于簡(jiǎn)單、要么過(guò)于復(fù)雜。

我們并不提倡大家在每一句話中都使用到像定語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句這種復(fù)雜結(jié)構(gòu)，而是將簡(jiǎn)單句和復(fù)雜句結(jié)合使用，讓你的表達(dá)聽(tīng)起來(lái)自然才是最重要的。

2)Have I used a range of structures to convey modality,conditionals,active/passive,cause/effect and tenses?

（我是否用了不同的結(jié)構(gòu)去傳遞語(yǔ)法的正確形式、條件句、主被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、因果句、時(shí)態(tài)？）

3)How well can the assessor understand me even though I have made some errors?

（在我表達(dá)出現(xiàn)一些失誤后，考官還能在多大程度理解我的內(nèi)容？）

就算雅思口語(yǔ)9分的考鴨，也有可能會(huì)出現(xiàn)一些口誤的情況，如果你的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是在6-6.5分，那容錯(cuò)率就會(huì)更大一些。關(guān)鍵在于你出現(xiàn)的錯(cuò)誤是不是會(huì)直接導(dǎo)致考官對(duì)你內(nèi)容的理解。

比如從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，翻譯“夏天的海灘有很多人”，用英語(yǔ)應(yīng)該表達(dá)為“There be”句式，即“There are lots of people on the beach in summer.”

如果你將其直接直譯過(guò)來(lái)變成“The beach has lots of people in summer.”那就會(huì)直接造成考官的理解障礙，根本聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么，這種情況下你的分?jǐn)?shù)就比較低了。

3.詞匯豐富度

1)Are the words and expressions I use appropriate and accurate?

（我所使用的單詞及表達(dá)是否合適并且準(zhǔn)確？）

舉個(gè)例子，一說(shuō)到社交媒體相關(guān)話題，大家肯定很喜歡聊微信。但是關(guān)于微信的一些英語(yǔ)表達(dá)，很多人都曾說(shuō)錯(cuò)過(guò)。比如“微信”的英語(yǔ)是“Wechat”，“朋友圈”的英語(yǔ)是“Moment”；但有多少人將它們分別說(shuō)錯(cuò)成“Weixin”和“Friend Circle”？

2)Do I have a good range of vocabulary to cover the topic?

（針對(duì)某一話題，我使用的詞匯量是否足夠豐富？）

3)Have I used correct word forms?

（我是否正確地使用了單詞的形式？）

4)Have I used some idiomatic language?

（我是否使用了一些英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)？）

英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)是雅思口語(yǔ)想要拿到7分及以上同學(xué)必須具備的技能。但是并不是習(xí)語(yǔ)越多越好，就像你平時(shí)和別人講話也不會(huì)一直在說(shuō)成語(yǔ)，它主要能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

5)How well can I talk about personal and familiar topics?

（我能多優(yōu)異地談?wù)搨€(gè)人和自己熟悉的話題？）

6)How well can I discuss more abstract topics?

（我能多優(yōu)異地討論更抽象的話題？）

4.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

1)Have I pronounced my words correctly?

（我的單詞發(fā)音是否正確？）

2)How appropriately have I used stress and intonation?

（我是否將單詞和句子的重讀、抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)說(shuō)正確了？）

3)How well can the interviewer understand me?

（考官能聽(tīng)懂我嗎？）

4)Is my voice strong and clear?

（我的聲音是否自信并且清晰？）

如果是自己練習(xí)，可以通過(guò)給自己錄音后回放檢查，畢竟如果你在回答過(guò)程中就太過(guò)于注重這些細(xì)節(jié)，可能反而會(huì)使你的流利度和準(zhǔn)確度降低。只有在平時(shí)反復(fù)開(kāi)口練習(xí)反復(fù)糾錯(cuò)，才有可能減少在上述方面的失誤。不過(guò)對(duì)于有條件的同學(xué)來(lái)說(shuō)，還是比較推薦大家直接找雅思老師幫你檢查其中的問(wèn)題。畢竟有些自己早就習(xí)慣了的表達(dá)方式，就算有錯(cuò)誤可能也發(fā)現(xiàn)不了。