孩子出國(guó)留學(xué),建議應(yīng)該在高中階段,至少要在 14歲以上。在這個(gè)階段的孩子才能有些生活經(jīng)驗(yàn)。此外,出國(guó)留學(xué)的學(xué)生要具有相應(yīng)的成熟度,這樣才能經(jīng)得起遠(yuǎn)離家人和熟悉文化的孤獨(dú)感,也更能適應(yīng)留學(xué)地的環(huán)境。
出國(guó)留學(xué)的學(xué)生應(yīng)該具有相應(yīng)的成熟度,才能經(jīng)得起與家人和熟悉的文化隔離的孤獨(dú)感,效果才能更好。
昨日,美國(guó)印第安納州波特蘭市長(zhǎng)布魯斯・霍西爾和學(xué)監(jiān)提姆朗一行來(lái)鞍進(jìn)行交流訪問(wèn)。先后來(lái)到白鴿幼兒園、鞍鋼高中和鞍山一中參觀交流。在一中交流時(shí),來(lái)訪的客人就留學(xué)及教育方式等問(wèn)題進(jìn)行了相關(guān)闡述。
如何看待留學(xué)熱的問(wèn)題?
學(xué)監(jiān)提姆朗:今年我51歲了,小時(shí)候不可想象還能出國(guó)交流。但隨著科技的發(fā)展,溝通與交流不僅在國(guó)內(nèi)進(jìn)行,更發(fā)展成為國(guó)家與國(guó)家間的交流。國(guó)際間的交流則是不同系統(tǒng)間的交流,可以相互學(xué)到更多的東西,改善學(xué)術(shù)環(huán)境。留學(xué)就是其中的一種交流方式。
對(duì)那些想要出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,市長(zhǎng)布魯斯・霍西爾:對(duì)于出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,建議應(yīng)該在高中階段,至少要在14歲以上。在這個(gè)階段的孩子才能有些生活經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于他們?cè)趪?guó)外的生活非常重要。除了基本的生活經(jīng)驗(yàn)外,出國(guó)留學(xué)的學(xué)生要具有相應(yīng)的成熟度,對(duì)事情有自己的獨(dú)特見(jiàn)解。因?yàn)橹挥芯哂辛顺墒於龋诹魧W(xué)的過(guò)程中才會(huì)更好的學(xué)到知識(shí),才能經(jīng)得起遠(yuǎn)離家人和熟悉文化的孤獨(dú)感,也更能適應(yīng)留學(xué)地的環(huán)境。
中美的教育有什么區(qū)別呢?
學(xué)監(jiān)提姆朗:我很震撼,被同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度所打動(dòng)。中國(guó)的學(xué)校管理非常嚴(yán)格,學(xué)生學(xué)習(xí)非常刻苦,我想這應(yīng)該獲得掌聲。這種刻苦的精神及嚴(yán)格的管理,會(huì)影響美國(guó)的教育理念。而美國(guó)的學(xué)生具有創(chuàng)造力,在知識(shí)運(yùn)用等方面更強(qiáng)些。
中國(guó)的高中生和美國(guó)的高中生差異不大,但是幼兒園的上課時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容之多,在我看來(lái)有點(diǎn)不可思議。
我們不能簡(jiǎn)單的說(shuō)哪種教育好,但是我想兩種教育方式結(jié)合在一起,一定會(huì)產(chǎn)生很好的成效。中國(guó)最好的學(xué)生,一定會(huì)在美國(guó)取得最棒的成績(jī),而美國(guó)最好的學(xué)生,也一樣會(huì)在中國(guó)取得最棒的成績(jī)。
由于美國(guó)人可以持有槍支,美國(guó)的學(xué)校又是怎么保證學(xué)生的安全呢?
學(xué)監(jiān)提姆朗:美國(guó)人擁有的槍支是用來(lái)打獵的,而不會(huì)隨意帶到學(xué)校來(lái)。所以我們并不擔(dān)心市民持槍會(huì)對(duì)校園安全造成太多影響。另外我們的學(xué)校有監(jiān)控系統(tǒng),校園安全保證很到位。另外我們的政府也會(huì)有專門的機(jī)構(gòu)來(lái)保障校園安全,比如說(shuō)學(xué)校有危險(xiǎn),我們可以找市長(zhǎng)。