關于留學，普遍的關注點似乎都落在“低齡留學”上，確實，只要年過30歲，出國門讀書的動力就會弱很多。不過，從留學機構近期反饋的情況來看，大齡留學群體有擴大的趨勢，并占據一定市場份額。在國外文憑和移民可能性的雙重誘惑下，越來越多工作或生活陷于瓶頸的大齡青年毅然邁開步子，走出國門。
　　
要準確評估“風險投資”的成本與收益
　　
目前，超過30歲的大齡留學群體大概占到了整體的5%-10%，主要集中在30-35歲之間，35歲以上非MBA學生也有少數案例。各國情況不盡相同，因為英美等國對申請者沒有年齡限制，這兩個國家的大齡群體占整體比重的10%左右。
　　
大齡留學者多數在國內已經工作了幾年，有一定的經驗、資源積累且小有成就，他們決定留學往往是因為對現在的工作狀態不滿意，希望通過出國學習更加深入、系統的專業知識，突破目前工作瓶頸，以便回國后能更好地工作。對于這一群體而言，出國留學在很大程度上類似于一次“風險投資”。留學專家提醒大齡留學生，在決定出國前應對留學的投資和收益做一個基本核算。出國費用、留學費用、時間、精力、感情和人脈上的損失，以及選擇留學所喪失的收入、對家庭可能造成的影響等等都屬于機會成本，必須充分考慮清楚。
　　
出國后的不適應或大于更年輕者
　　
此外，大齡留學者會比中小學生遭遇更多困難，比如，較難進入校園學習狀態，語言學習感到更吃力；此外，由于生活、工作、思維習慣以及價值觀等基本定型，可能會難以適應國外的工作生活和思維方式，甚至在價值觀方面也會產生矛盾；再者，受國內教育體制的影響，到國外可能很難適應國外的教育制度，比如學業論文，國外要比國內難很多。
　　
在進行留學規劃時，興趣依然是第一位的考慮因素，此外，不論是繼續學習自己原有專業，還是轉專業學習，都應充分結合自己未來的職業發展方向。
　
成功案例：資金有限，同樣就讀北歐“熱門”專業
　
黃崔夕（化名），30歲留學挪威，就讀項目管理專業
　　
大學畢業后，在外資事務所工作了7年。開頭幾年也沒有想過出國，因為工作可以學到很多新東西，而且經常出差，也沒時間考慮。后來幾年隨著工作壓力的加大，內容的單調重復，再加女上司有意無意的排擠，于是開始考慮留學。在決定留學前，我把留學的可行性，優勢劣勢，可能發生的最壞事情，學業完成后的去向等等都列了個清單。
　　
在資金方面，因為工作幾年小有積蓄，承擔國外兩三年的生活費沒問題，但如果要交學費，沒有父母支持會很吃力，而且憑10年前的大學成績也不可能申請到獎學金，所以只能考慮不收學費的歐洲國家，經過篩選后，最終確定挪威或瑞典；此外，我仔細分析了自身情況，與高中生相比，我的優勢在于工作經驗和社會經驗豐富，心態較穩。其次歷年工作中我一直和歐洲客戶打交道，比較接受歐洲人的工作和思考方法。當然，記憶、體力、精力、基礎課程及思想觀念等方面就是我的劣勢了。所以我選了一年的語言課程，作為我后面碩士課程的熱身賽。
　　
經過詳細的自我分析后，還是決定留學。接下來便是考雅思，找學校，寫申請信……期間我利用出差的機會，去了挪威和瑞典，還拜訪了所申請學校的老師，就是想實地感受一下環境，最后還是決定接受挪威學校的offer。選擇項目管理專業是出于減小語言障礙和以后就業的考慮。因為該專業英文授課，而且屬于很“吃香”的專業，挪威的很多石油公司都需要這方面的學生，而且石油公司每年都有很多項目。同時石油公司一般都是跨國公司，英文好基本就可以打通關。