如今，隨著中國經濟國際化水平的疾速進步，越來越多的家長認識到應該讓孩子早一點接觸國際化的學習環境，早一點順應將來社會的激烈競爭，于是留學低齡化成為近年來留學的一大趨向。而美國在很多范疇的興旺水平都是眾目睽睽的，自但是然成為家長和學生留學的首選目的。

首先，孩子在美國能快樂地學習，不放棄本人的興味喜好。中國的教育資源缺乏，能承受優秀高等教育的學生是少數，這招致孩子從幼兒園開端就在為上所謂“重點”學校而不得不面對一道道的考試關卡。即便孩子有某方面的專長也沒有時間培育，特別到初三、高三不得不放棄。而在美國的學校里，教師會鼓舞孩子去開展本人的興味喜好，也會有各種各樣的藝術體育課程供孩子選擇。

其次，美國學校每天下午3點后開端豐厚多彩的體育活動，例如滑雪、網球、棒球、曲棍球、越野、擊劍、騎馬等，孩子的身體可以得到充沛的鍛煉，更有利于孩子的身心安康。

最后，美國中學會給學生提供足夠多的優質資源，協助孩子申請美國名牌大學。美國名牌大學的高度教學質量和文憑含金量，是中國乃至全世界家長都向往的。但是，眾所周知，美國名牌大學關于國際學生的錄取率是十分低的，而美國中學在升大學的準備上，會給高年級同窗配有特地的升學指導教師，通常這個比例是一個教師指導四個學生。因而，要升大學的同窗會曉得本人該作哪方面的努力，什么時間該做什么準備，哪些大學是合適本人去申請的等。學生得到了有效地指導，在申請時可以做到對癥下藥，可以申請到名校的幾率相對來說會比國內學生直接申請高得多。

全球教育網www.chicpapoose.com倡議要盡早申請學校：

1、關于曾經在讀中國高一，準備申請9月份入學美國11年級的學生，我們倡議他們能夠申請1月份的春季入學的10年級 — 這樣的益處是顯而易見的 — 他們能夠避過申請難度最高的“直接入讀美國11年級”。

2、關于曾經在讀中國高二，準備“倒讀”9月份入學美國11年級的學生，我們倡議他們也申請1月份的春季入學的10年級，這樣他們事實上的進度和原來的方案是一樣的，但是他們也避過申請難度最高的“直接入讀美國11年級”。但是這樣的讀法關于原本就年齡偏大的學生并不合適，由于大多數美國中學對學生的年齡請求是比擬嚴厲的。

3、有些學生和家長會以為美國中學1月份入學名額少，選擇有限，沒有質量上乘的學校。關于“入學名額少，選擇有限”，這是事實；關于“沒有質量上乘的學校”，那不是事實。他們必需明白： 9月份入學的選擇多，入學申請的學生更多，競爭也更劇烈，因而可能學生入學的時機相對更小。而且，假如他們在1月份沒有申請到入學，他們還能夠繼續申請9月份入學，這樣他們比他人又多了一次時機，何樂不為呢？

4、關于那些有方案赴美留學的初中生，要盡早作打算。美國中學入學規律是：是國際學生年齡越小，入學請求越低，因而學生的被錄取的時機越大。