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出國留學 高考失利的“補救劑”?

發布時間:2007-8-13 文字大小:  打印:打印此文
  昨(12日)天,第三批A類部分專科院校的錄取最低控制分數線下調,但筆者了解到,很多考生并沒有“補報”的打算,而把眼光直接瞄向了海外。無獨有偶,在省教育廳一連幾個周末舉辦的“國際名校留學報告會”上,不少已經上了二B線的考生也表現出極大的熱情,把機會更多地押在了出國留學上。

  出國留學,對過去的絕大多數中國學生來說,是一種成績斐然的象征和鍍金機會。而如今,對這些高中畢業生甚至更小的孩子來說,押下重金爭相出國究竟是一場怎樣的博弈?

  ●現象

  留學已不再是優秀生專利

  高考成績不理想能在國外上好大學?

  “高考沒考好,在國內只能讀專科,如果去留學的話可以讀本科,說不定還可以讀個好學校,這對我來說是個大轉折。”小王是廣州市的一名高三畢業生,今年高考沒有發揮好,成績只高出了專科線20來分。不過她沒有填報專科志愿,而是申請了去法國讀服裝設計。“法國的大學門檻比較低,對成績沒太高要求,教學水平也不錯,我想以后成為一名優秀的設計師。”

  筆者在采訪的過程中碰到好幾個像小王一樣因為高考成績不理想而想去留學的同學,他們表示留學能讓他們不“止步”于高考,給了他們另一個能上好大學的機會。越來越多在高考中失利的考生希望采取留學這條路來“補救”。在他們及家長眼里,留學遠比在國內“屈就”專科院校要強。

  據悉,像小王這樣申請出國留學的學生人數在廣東有逐年遞增之勢。目前全國平均每年自費出國留學申請約有11萬,廣東省每年自費出國留學的學生約有7000人,數量僅次于北京、上海。廣東去年一年中小學生留學就花掉了將近10億人民幣。

  呆在國內沒有上升空間?

  “我們過去提起留學,都覺得是一件很光榮的事情,特別是別人問你在哪里讀書,你要是說在美國、英國等地方時,會特別肅然起敬,覺得你是個人物。”曾經讀大學時被選送美國交流、今年34歲的Royce說,現在遍地都是“留學生”,有的甚至還到“野雞大學”讀一兩個學位,讓留學的“金字招牌”失去了光環。

  據了解,隨著國內經濟社會發展迅速,很多家庭對留學越來越“不以為常”,并衍生出“年齡越小的時候出去越有前途”的“理念”。在日益龐大的留學大軍中,小留學生的數量也在快速增長。他們年齡尚未滿18歲,有的甚至還沒有足夠的自理能力就被家人送出國讀中學甚至小學。

  “越是家里經濟條件比較好的,就越想把孩子往外送,而與此相對的,這些往外送的孩子一般自理能力比較低,讀書成績也不算拔尖。”廣州市一位剛退休的中學校長說,有的家長甚至覺得孩子讀書不好,在國內沒有上升空間。

  ●原因

  盲目驅動留學持續高熱

  提升“競爭力”成為新思路

  “'成績差在國內呆不下去'這種想法有其客觀原因,與國內的應試教育體制及人才價值觀有關,但還有一種考慮就是'寧當雞頭,莫當鳳尾'的慣性思維。”該校長說,很多初中成績不大理想的學生家長,很早就“鋪好路”,希望能讓孩子在國外讀個預科,然后再上大學,“出來起碼也是一張大學本科文憑,而在國內就大多可能是專科學歷”,他們擔心孩子將來在社會發展受阻。

  “說到底,就是'競爭力'的問題。”省教育廳國際交流中心主任徐志成說,“不管哪一種動機,出國留學都是為了提高孩子的競爭力,為以后走入社會打下良好基礎。”徐志成說,如今的出國留學已不僅僅是過去優秀青少年進修前沿知識的“獨角戲”。

  盲目跟風給留學添“虛熱”

  “不讀專科而選擇出國,就有可能成為一只有實力的'海龜',將來起碼有些希望。”昨天,當得知部分三A院校開始調整分數線時,今年高考成績比三A線低2分的小李表示,他們一家人都支持他不參加“補錄”,就算“節衣縮食”都要供他到海外讀書。

  像小李這樣高考失利而去拼殺海外市場的學生越來越多。但值得注意的是,在留學熱中還是存在一些非理性的因素在盲目推動。

  據了解,有些父母崇洋媚外,主觀認為“出國就高人一等,出國回來什么都好”的觀點;有些父母虛榮心作祟,甚至沒有經濟能力支撐留學費用也打腫臉充胖子,完全是“面子留學”;有些父母沒有充分考慮孩子到底適不適合留學,孩子反正在國內學不好,送到國外說不定還會有改善;還有的父母則是趕時髦、圖新鮮,在孩子年紀還較小,自理能力還不強時就把他們送出國。

  “這樣不理智的留學,只會給留學盲目添'虛熱',對孩子成長也會造成不好的效果甚至帶來負面影響。”徐志成說。

  ●專家

  留學“牛市”要警惕“泡沫”

  面對越來越熱的出國留學潮流,有關專家指出,出國留學本身并無多大非議,但一定要理性對待,在留學之前要慎重思考。不要把留學當作“萬金油”,并不是出國留學就萬事大吉,在留學的“牛市”當中,也要警惕“泡沫”。

  泡沫1

  留學并不一定意味“增值”

  面對日益增多的留學中介、鋪天蓋地的留學廣告,一些學生和家長往往看花了眼,不能用理智的眼光去加以篩選,不考慮是否符合所申請國家和學校的條件,有的甚至沒有想好出國動機和目的,到了國外之后卻是一片茫然。

  對此,徐志成說,并不是所有的人都適合留學,或者說,并不是每個人留學回來都能“增值”。

  首先留學之前一定要明確出國目的,根據自身條件選好國家和學校;其次是要有相應的外語水平;另外足夠的經濟擔保也是必不可少的。

  同時他還提到目前留學中介紛繁復雜,其中有不少是“黑中介”,在選擇時一定要認準有教育部頒發的正規手續的中介。

  泡沫2

  “水土不服”拉低預期評估

  到國外留學,對很多孩子來說是第一次出遠門獨立生活。面對一個全新的環境,陌生的生活環境和截然不同的教育方式,加上缺少來自親友的支持,不少留學生感到“水土不服”,孤立無援。尤其是一些年紀較小的留學生更加容易感到不適應。

  對此,在業內號稱“國內留學預科黃埔軍校”的華美國際預科有關負責人表示,尤其是中小學生,更不能盲目出國。因為年齡小,不成熟,又沒有長輩指導,出國后很可能會受一些不良因素影響。有的在強烈的異域文化沖擊下,甚至會出現精神問題。

  泡沫3

  “海龜”或會變“海帶”

  相比國內的畢業生,“海龜”確實有著一定優勢,但是有的“海龜”在求職時心高氣傲,不適應市場規則,提出過高要求而“待價而沽”,在激烈的競爭中還是敗下陣來,“海龜”反而成了“海帶”。作者: 謝苗楓葛峰統籌梅志清

 
文章:“出國留學 高考失利的“補救劑”?”正文完
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