1.申請的提交方式

　　加拿大移民部在全球的簽證中心可以直接受理學簽申請，而簽證中心并不是移民部的附屬機構(gòu)，而是專門負責接受及傳遞材料的獨立機構(gòu)，收取相應的服務費。在職權(quán)劃分上，是領事館簽證部的官員決定是否批準簽證及學習許可。

　　向簽證中心提交的申請都需要以紙質(zhì)形式，當前，除通過SDS和SPP兩類計劃的學簽申請只能以紙質(zhì)提交外，對于常規(guī)的學簽申請，可選擇直接網(wǎng)上提交。相對于紙質(zhì)申請，網(wǎng)上提交的優(yōu)點是要求文件少，且通常處理速度較快。

　　2.充足的資金證明

　　申請人需要證明其有足夠的費用支付其留學期間的學費、生活費及往返機票費用，這是批準學簽的基本條件之一。資金證明所出具的資金數(shù)額應當充足且合理，并需要提供一定時間的存款歷史(常規(guī)學簽需要提供12個月以上的存款歷史)。

　　在辦理加拿大學簽時，存款數(shù)額并不是越高越好，而是要與申請人(或者申請人父母)的收入水平相匹配。為有利于簽證官理解擔保資金的來源和可信度，在材料的準備上，需要對銀行存款及其收入來源予以解釋，并附加相關人員的納稅文件，還可提供有關輔助材料進一步說明擔保資金的真實性。

　　3.合理的學習計劃

　　合理的學習計劃，應當說是申請學簽的關鍵材料之一。在學習計劃中，要突出闡述其要求的核心內(nèi)容，即來加學習的原因、目的、對就業(yè)的幫助等。在學習計劃的撰寫上，要針對申請人的個人條件和背景，恰當分析來加學習所申請項目的理由，以及該項目對申請人未來發(fā)展的幫助等。

　　在學簽的拒簽案例中，很多是因“訪問目的(Purpose of visit)”遭拒，其主要原因是簽證官無法相信其來加拿大是為了讀書。雖然大家通俗講是因移民傾向拒簽，但現(xiàn)實中沒有簽證官會把移民傾向直接寫為拒簽理由。因為根據(jù)加拿大移民法(IRPA 22(2))的規(guī)定，短期簽證申請人可以存在雙重目的。

　　即申請人在申請學簽的時候，并不會因其有移民目的而遭拒。短期簽證的批準條件之一是，申請人要讓簽證官相信其將在批準的到期日之前離開加拿大，不會非法滯留。因此，在書寫學習計劃時，并不一定必須強調(diào)畢業(yè)后馬上回國，可以委婉地表達學生將來的規(guī)劃。

　　4.加拿大境內(nèi)轉(zhuǎn)學操作

　　加拿大的�？茖W院因為學習費用低、易就業(yè)等方面的突出優(yōu)勢，非常吸引留學生。如果申請人在國內(nèi)已經(jīng)是本科或者碩士畢業(yè)，申請來加拿大讀學院課程，則存在“倒讀”的問題，尤其是年齡相對偏大的申請人，拒簽率很高。實踐中，有些申請人會先申請一個研究生文憑(Post-graduate)辦理學簽，再按其意愿轉(zhuǎn)學到�？普n程。

　　但是，需要注意的是，學生持學簽入境的時候，其到加拿大的入境口岸和交通安排，都要與其學簽批準的就讀院校相一致。并且，按照移民部有關管理規(guī)定，在加拿大境內(nèi)轉(zhuǎn)學的，留學生要及時辦理學簽變更。因為指定教育機構(gòu)DLI會按照規(guī)定上報留學生的注冊及出勤情況。如果不及時通知移民部就讀院校變更，會帶來不必要的麻煩。

　　在最近一年，加國媒體常有報道留學生因曠課、不通知轉(zhuǎn)學等違反移民法規(guī)，被邊檢局(CBSA)直接遣返回國的案例�？梢�，在加拿大留學期間，及時提供學簽變更的信息是非常重要的。