1、學校排名

　　學校排名有一定誤導性，因為每個學生與家長的需求不盡相同。教育質量的高低是360度范疇，單純的考試成績并不能夠準確反映出學校的生活質量、軟硬件設施和教育水準，而這些正是學生在國外接受教育中最為重要和切身感受的組成部分。更需要指出的是，排名越高的學校，入學考試往往愈加激烈，需要更多的時間提前準備與申請。通常排名英國前200的中學，需要至少提前18個月，才有較大把握和機會申請成功。

　　2、英語水平

　　對于希望在英國高中畢業(yè)后，進入世界前50名大學的中國學生而言，英語水平是成功錄取的重要前提條件。許多世界知名大學如牛津、劍橋、倫敦政經、帝國理工、香港大學等，對于海外學生的英語水平要求越來越高。這就需要學生在高中期間努力提高自身英語水平，通過校內或假期語言培訓會是非常明智的選擇。而英國前200名中學提供語言培訓課程的較少，許多全面提供校內語言培訓課程的學校在排名200到400之間。

　　3、學校歷史

歷史悠久的中學往往具有卓越的教學成績和良好的人文生活關懷，這些理應作為選擇學校的重要指標。同時，可參考學校往年畢業(yè)生的大學去向，而不是僅僅關注學校排名。事實上，學校排名會大幅波動，一所學校在同一排名表上的位置在不同年份可能會上下浮動100位。