一、教育背景

包括高中排名、留學考試成績、榮譽課程/AP課程，在申請過程中教育背景部分往往對學生起著舉足輕重的作用。

好的學校背景如果GPA都比較強的情況下，在美國讀高中錄取到名校的概率總體更高一些，所以很多學生考慮先到美國讀高中再申請本科。

GPA對于美國名校申請往往起著決定性作用，那怎么樣增強自己的GPA呢？除了百分比比較高以外，如果有比較好的排名支撐，或者有數理等方面的競賽獎勵，或者AP課程，榮譽課程之類的拿分比較高，那自然有優勢。

二、留學考試成績

包括榮譽課程/AP課程、SAT/ACT、SAT subjects即SAT2，語言多高算高呢？

經驗總結在TOP30學校申請過程中100分是一個最低分，一般學生在105以上， US NEWS TOP50學校在100分以上，SAT 分數在TOP 30 的學校在2100+，而US NEWS TOP50的學校在1900+，對于ACT 成績上面，US NEWS TOP30的學校一般30分以上， US NEWS TOP50的學校平均28分左右。當然國內國外的學校有所差別，我們這邊主要說的是大陸地區申請美國大學時候的一般規律。

對于SAT subjects 一般US NEWS TOP30的學校建議提交至少兩門，而對于   US NEWS TOP30以后的學校，鼓勵提交，基本學校都不用提交也可以審理。

三、課外活動

包括學科研習、實習實踐、社團活動/學生組織、志愿者活動、國際化背景，對于課外活動，總結了以往申請TOP30的學生的申請活動情況，認為在申請過程中社團活動，志愿者活動和國際化背景往往是美國名校非常注重的地方，有一個學生托福110，SAT 2020，有去美國交換一年。另外有非洲志愿者一周，英語競賽校級三等獎，組建了圖書社和數學社團，有AP課程四門，在實習方面和學科研習方面缺乏，申請加州大學伯克利分校錄取。

　　對于申請的國際化背景，有海外志愿者，海外交換生，海外夏季課程等類別，這方面的質量總體比較高，對申請比較有用，當然要避免為了申請而參加活動，只做形象工程，而忘記參與活動的實際價值，活動的本質是提升能力，讓自己在活動中更多地提升自己的國際化視野，解決問題的能力，團隊合作能力，意志力和任務分解能力，時間規劃能力等。所以不能太過功利化，在這里，也希望各位申請者多多參與，盡量做到人無我有，人有我優，將自己打造成為有核心競爭力的申請人。

　　四、榮譽獎勵

　　獎勵榮譽方面，很多人提及了奧林匹克競賽項目，奧數，CCTV英語風采大賽，商業挑戰賽，AMC數學競賽，作文比賽，榮譽獎勵是申請名校的敲門磚，如果你有這樣的獎勵，那名校在申請的時候就會非常信任你的成績，如果你有這方面的大獎，那你距離名校不遠了，大部分同學可能并沒有。

　　五、興趣愛好

　　興趣愛好方面，有興趣，就要努力地發展，只要是朝著優秀的道路上前行，興趣會變成你的競爭力。