地理位置與氣候

由于加拿大地域廣闊，跨緯度范圍大，氣候也各有差異。加拿大北部的省份氣候較為寒冷，冬天持續(xù)8-10個(gè)月，最低氣溫可達(dá)零下60攝氏度；加拿大靠近五大湖地區(qū)和東部沿海地區(qū)，冬季短而溫暖，是加拿大冬季最舒適的地區(qū)之一，夏季不熱，30攝氏度左右，比如說(shuō)安大略省，氣候適宜居住，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。根據(jù)地理與氣候，家長(zhǎng)選定最適合孩子學(xué)習(xí)與生活的省份，從而選擇學(xué)校。

學(xué)校排名

學(xué)生可以根據(jù)加拿大公立學(xué)校排名為參考，選擇適合自己的學(xué)校，雖然院校排名不能代表這個(gè)學(xué)校在各個(gè)方面都非常完美，但在一定程度上反映了學(xué)校的水平。看重學(xué)校排名的家長(zhǎng)可以刪選每個(gè)省份的學(xué)校排名，當(dāng)然學(xué)校排名越高，對(duì)語(yǔ)言成績(jī)的要求越高。

學(xué)校特色

藝術(shù)專項(xiàng)高中的目的是培養(yǎng)有藝術(shù)專長(zhǎng)的學(xué)生，學(xué)校在音樂(lè)，戲劇，舞蹈和美術(shù)四個(gè)領(lǐng)域設(shè)置課程。同時(shí)也是一個(gè)對(duì)學(xué)術(shù)成績(jī)有嚴(yán)格要求的學(xué)校。學(xué)校希望學(xué)生在藝術(shù)中學(xué)習(xí)，并通過(guò)藝術(shù)獲得平衡與通透的教育。

學(xué)生比例

學(xué)生比例主要指其種族比例，加拿大是個(gè)移民國(guó)家，各種族各族群的學(xué)生均可在學(xué)校中找到。在一個(gè)班級(jí)中，中國(guó)學(xué)生的數(shù)量不宜超過(guò)總?cè)藬?shù)的15%。超過(guò)這個(gè)比例對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和跨文化交流非常不利。

思考自己孩子的特點(diǎn)

結(jié)合孩子的特點(diǎn)，特別是他們的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、自我管理能力和優(yōu)點(diǎn)幫助他們選擇學(xué)校非常重要。雖然加拿大確實(shí)存在一些高中，在向特定的大學(xué)（如常青藤）提供生源方面很有歷史，但更多的大學(xué)在錄取時(shí)將會(huì)看學(xué)生是否最為有效地利用了現(xiàn)有學(xué)校的學(xué)習(xí)資源，因?yàn)椋�他們相信，一個(gè)能對(duì)現(xiàn)有資源最大化利用的人將來(lái)在哪里都會(huì)積極主動(dòng)地去實(shí)現(xiàn)自己的目的。

確定孩子留學(xué)目的

學(xué)生之所以留學(xué)的目的因人而異，有些是實(shí)在無(wú)法接受國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的應(yīng)試教育體制，有些是希望將來(lái)孩子能夠在選擇國(guó)際知名大學(xué)時(shí)有更好的條件，有些是希望能夠通過(guò)留學(xué)加拿大的高中進(jìn)而繼續(xù)在加拿大深造并最終移民。當(dāng)然，留學(xué)的目的不同，最終對(duì)應(yīng)的學(xué)校選擇也會(huì)有所不同。