對(duì)于大二在讀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有些課程如數(shù)學(xué)等，部分美國(guó)高校是予以承認(rèn)的，為此學(xué)生在轉(zhuǎn)學(xué)的過(guò)程中最好選擇與自己原先就讀的專(zhuān)業(yè)相吻合的，這樣重修的課程就會(huì)少一些，學(xué)起來(lái)也相對(duì)輕松一些。

而在轉(zhuǎn)學(xué)分的過(guò)程中，學(xué)生也該注意由于中美對(duì)專(zhuān)業(yè)課程教育的要求和側(cè)重點(diǎn)不同，專(zhuān)業(yè)性不是很強(qiáng)的課程轉(zhuǎn)學(xué)分會(huì)相對(duì)容易一些，如商科；但像建筑、生物、工程學(xué)、心理學(xué)等這些專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的學(xué)分就比較難轉(zhuǎn)了。同時(shí)注意，轉(zhuǎn)了學(xué)分后申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金幾率也會(huì)小一些。

對(duì)于有些打算轉(zhuǎn)學(xué)的同時(shí)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，該如何進(jìn)行？

學(xué)生若想轉(zhuǎn)其它專(zhuān)業(yè)的話(huà)，尤其是所轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的跨度過(guò)大，便應(yīng)該考慮在申請(qǐng)過(guò)程中多提供些輔助材料作為支持。比如結(jié)合自己的家庭背景、大學(xué)期間學(xué)習(xí)或接觸過(guò)的某一領(lǐng)域的工作寫(xiě)一份個(gè)人陳述，來(lái)論述申請(qǐng)動(dòng)機(jī)，使教授相信你確實(shí)非常喜愛(ài)新的專(zhuān)業(yè)，并有能力來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，這樣更有利于申請(qǐng)到好的學(xué)校。在美國(guó)，心理學(xué)、教育學(xué)、本國(guó)法律等這些專(zhuān)業(yè)課程對(duì)國(guó)際學(xué)生的要求比較高，從申請(qǐng)的角度來(lái)看，困難會(huì)大一些。

學(xué)生前往美國(guó)留學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分通常有以下幾個(gè)要求以及需要注意的事項(xiàng)：

1、至少要在大學(xué)上過(guò)一年學(xué)，所學(xué)內(nèi)容的多少與應(yīng)轉(zhuǎn)的學(xué)分量成正比。

2、所轉(zhuǎn)的學(xué)分需根據(jù)要學(xué)的專(zhuān)業(yè)來(lái)定，如在國(guó)內(nèi)學(xué)的是商科，到國(guó)外改學(xué)電腦，可以轉(zhuǎn)的學(xué)分就相應(yīng)減少，基本上所轉(zhuǎn)的都是選修課的學(xué)分(即Selective)。但一般來(lái)講可轉(zhuǎn)的學(xué)分最多是60個(gè)，專(zhuān)業(yè)課大都需要重修。

3、必須把已學(xué)過(guò)的課程簡(jiǎn)介(Course Description)提交到所報(bào)大學(xué)的注冊(cè)中心，這很重要。

首先是關(guān)于這個(gè)課程簡(jiǎn)介怎么寫(xiě)，可以參考網(wǎng)上國(guó)外大學(xué)的課程簡(jiǎn)介，不用很多，只要能說(shuō)明這門(mén)課講的是什么就可以了，需包括所得成績(jī)。成績(jī)至少有七、八十分才可轉(zhuǎn)學(xué)分，所有內(nèi)容都必須用英文寫(xiě)。

其次，這個(gè)簡(jiǎn)介要有以前所在大學(xué)的公章，可以網(wǎng)上提交，當(dāng)然，個(gè)別學(xué)校需要紙質(zhì)版的話(huà)，需遞送到幾所大學(xué)，可以用復(fù)印件并蓋上章即可。在做這項(xiàng)工作之前，可以向申請(qǐng)的學(xué)校詢(xún)問(wèn)具體規(guī)定和實(shí)行方法，不同學(xué)校、不同專(zhuān)業(yè)、對(duì)不同的已學(xué)課程的轉(zhuǎn)學(xué)分的情況會(huì)有所不同。而且，轉(zhuǎn)學(xué)分是為了讓你能在加拿大大學(xué)里免修一部分相似課程，這樣從某種程度上來(lái)說(shuō)，可以節(jié)省一些時(shí)間和金錢(qián)。