一、學術能力是硬性指標

　　1、高中成績(GPA)、語言類成績(托福/雅思)、學術能力評估測試成績(SAT/ACT)

　　2、GPA：雖然高中學習成績有一定的爭議性，不同的高中有自己的評分體系和評分標準，但是高中階段的成績高低是能否申請到美國名校的非常重要因素之一。一般高校都要求學生的GPA至少要達到一定的標準，這也是他們招生時篩選申請材料的首要條件。

　　3、托福/雅思考試：這是國際學生申請美國大學的語言門檻，目前很多培訓機構對此考試宣傳比較多，大家也逐漸熟知，所以不做多詮釋，但是應該提醒的是，目前托福/雅思考試報名異常緊張有意向留學美國的學生一定要提前報名。

　　4、SAT/ACT考試：ACT考試與SAT考試均被稱為“美國高考”，它們既是美國大學的入學條件之一，又是大學發放獎學金的主要依據之一及對學生綜合能力的測試標準。這個考試也被很多美國大學承認。這類考試單詞量大，所以國際學生比較難攻克，尤其是閱讀部分。建議學生從現在開始大量閱讀英文原著書籍，增加自己的詞匯量。

　　二、課外活動對留學的重要性

　　課外活動是美國留學申請中重要的一項，是以往中國學生經常忽視的，也是中國學生的弱項。每年都有很多成績優秀的中國學生因為缺乏有亮點的課外活動而被美國學校拒之門外，為什么美國的高校如此看重申請人的課外活動經歷？其實他們只是想更深入全面的了解他們未來的學生，申請人成績單上的成績只不過是美國大學錄取委員會考察的其中一項，它并不能全面立體地展現申請人，而課外活動卻會使申請人更生動豐富的展現在錄取委員會面前。

　　想申請美國學校的同學們一定要知道，只有刻苦的學習，出色的成績是不一定能夠保證你在眾多競爭者中脫穎而出取得成功，因為美國學校在考察申請者學術成績和語言成績的同時，也非常重視個性的發展，課外活動最能體現一個人成長過程中不同的品質、能力和潛力。因此課外活動是申請美國大學準備材料時不可或缺少的并且十分重要的部分。