眾所周知赴美國留學是非常重視學生全面發展特性的，因此在審核學生材料的時候或者錄取一個學生的時候，如果學生本身除了學習之外還有其他一些才能或者多元化的背景，那么將非常受關注。因為活動背景可以展現學生學習之外的很多個人品質，如學生是否有廣發的興趣愛好、人際交往能力如何以及未來職業發展潛力等。

　　在實習或者課外活動中，學生們難免要跟其他人打交道。那么學生是否在這些團隊活動中有過領導力的經歷？在團隊中有無良好的表現？能否與同伴團隊合作默契？......通過學生展現的這些細節，面試官能分析出學生從實習或者課外活動中得到的歷練、提升的能力以及與人溝通、社交的經驗。

　　同時，通過學生的背景活動，學校也可以更清楚的了解學生在將來這一職業發展的潛力和能力。比如申請工程的學生在一些大牛實驗室參與過項目，或者自己參與過一些有意義的相關活動。那么面試官就會知道這個學生對專業有一定的了解，可以獨立思考，在這方面很有潛力。

　　最后，活動背景也是學生向面試官多方面展現自己能力，突出個性化一面的機會。一個優秀的活動背景可以讓你更加受到錄取委員會的青睞，意味著知名院校向你拋來橄欖枝的幾率更大。