2014年，又有很多的學(xué)生出門(mén)遠(yuǎn)行，前往新加坡留學(xué)深造。全球教育網(wǎng)專家從很多學(xué)生家長(zhǎng)了解到一個(gè)新名詞，就是與“留學(xué)熱”趨勢(shì)相伴而來(lái)的，是越來(lái)越多的家庭提前進(jìn)入了“空巢期”。“空巢”家庭，以“鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大，離巢飛去，鳥(niǎo)巢空留”為比喻，指子女長(zhǎng)大成人后紛紛離去，剩下父母獨(dú)自留守的家庭。

　　父母何去何從？他們將怎樣填補(bǔ)孩子不在身邊的感情空白區(qū)？又如何調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，來(lái)應(yīng)對(duì)“空巢”危機(jī)呢？

　　非低齡留學(xué)生父母調(diào)整更快

　　相較而言，年齡大點(diǎn)的學(xué)生出國(guó)留學(xué)，父母調(diào)整得要快一些。“讀到大學(xué)或者更高學(xué)歷出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，之前大都離家住校，為出國(guó)留學(xué)預(yù)留了一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)渡期，這就使得父母能夠逐漸適應(yīng)孩子不在身邊的生活�！�

　　“孩子走時(shí)，心像被掏空了”

　　在中國(guó)日益龐大的留學(xué)生群體中，低齡留學(xué)生所占比例越來(lái)越大，很多學(xué)生家長(zhǎng)讓自己的子女前往新加坡就讀新加坡O水準(zhǔn)課程，劍橋A水準(zhǔn)課程，目標(biāo)就是新加坡政府理工學(xué)院，新加坡國(guó)立大學(xué)。

　　“孩子走時(shí)，我跟孩子他爸送機(jī)的，家長(zhǎng)都哭了�！被叵肫饍鹤觿偝鰢�(guó)的情景，盧女士絲毫不掩飾自己的感情。她兒子王彬，走時(shí)還不滿17歲，在老家讀重點(diǎn)中學(xué)，目標(biāo)就是新加坡國(guó)立大學(xué)，在校成績(jī)很優(yōu)秀，明年下半年就要進(jìn)行alevel考試了�！霸诩依镂覀冋f(shuō)好了誰(shuí)都不準(zhǔn)哭，可是看著他往飛機(jī)上走的背影，我的眼淚還是忍不住了。孩子從小在我身邊長(zhǎng)大，雖然他一直很懂事、很獨(dú)立，但一下子離我們這么遠(yuǎn)，我心里還是放不下。”從王彬進(jìn)上海浦東機(jī)場(chǎng)海關(guān)的那一刻，盧女士就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的心理“煎熬期”。之后，和兒子通電話成了盧女士每天必做的功課，到了約定的時(shí)間如果兒子還沒(méi)打過(guò)來(lái)，盧女士就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。

　　那么對(duì)于已經(jīng)決定將自己子女送出國(guó)外留學(xué)深造的家長(zhǎng)們，為了孩子們美好的將來(lái)，相信這短暫的離別背后的收獲是豐碩的！

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