★開闊國際視野（美國高中交換生）
    有句話說：眼界決定境界。以十幾歲的年齡就能走出國門，去看看不同的世界，這對一個人的一生都意義重大。中學時代，孩子正是逐步清晰自己人生目標的時候，了解不同的文化，學會用另一種思維來考慮問題，看待事物，對于孩子形成正確成熟的世界觀有著巨大的作用。

    ★感受異國文化（美國高中交換生）
    深入體驗文化交流的樂趣，特別是美國這樣一個世界上最發達的國家，匯聚了各種文化元素。在這里，不同膚色、種族、信仰、風俗的人們和諧相處，共同鑄成了美國自由開放，民主平等的精神，通過交換生，你可以深入感受美國的社會和生活，讓你真正的站在國際的舞臺上。

    ★享受世界頂級教育（美國高中交換生）
    美國因其世界一流的教育質量和靈活創新的教育體制，成為了培養國際頂尖人才的搖籃。交換生項目可以讓學生享受到全球最好的教育資源和最先進的教育理念，拓寬眼界及知識面，培養自己的發散性思維和創造力，掌握西方先進靈活的學習方法。拋開國內繁重的應試教育，真正享受學習的快樂。
    美國教育體系強調學生獨立思考，靈活運用，而非死記硬背，應付考試。所以大多數學生的自立能力和自主s學習能力都得到極大提高。美國的高中教育引導學生學會如何寫研究報告，想問題找資料，并用計算機搜集資料，繼而整理成有用的信息。
    除了學習，美國高中還有很多豐富多彩的課外活動。美國人大都性格奔放、開朗活潑、喜歡運動。參與學校豐富多彩的體育活動，交流學生的身心得以舒展，有利于學生各方面的健康成長。
美國的教育制度與家庭教育可使交流學生在一年中有如脫胎換骨般的蛻變，并成為一個擁有成熟人格特質的優秀青年。

    ★提高英語能力（美國高中交換生）
    每個人都知道，學習英語的最好方法，就是置于純英語環境下。交換生項目正可以充分達到這個目的。本交流項目安排學生住在美國人家庭，與美國學生一起上當地高中，學習相應課程。學生完全在純英語環境中生活和學習，其英語聽、說、讀、寫的能力在潛移默化中自然地獲得極大提高，加上交流學生在出國前英語口語基本未定型，所以絕大多數交流學生在一學年項目結束后可以說一口流利的英語。很多學生出國后在博客上記錄自己生活時感慨：“剛剛來美國半個月，學的英語比在中國學5、6年都多。提高得非�？�，平時死背單詞和買很多輔導材料，都沒有這一個方法提高得快。現在我不僅不反感英語，而且喜歡說了，這個過程真是太有意思了�！崩蠋熂巴瑢W的協助，再加上接待家庭的熱心輔導與照顧，使得交流學生的英文水平突飛猛進！

    ★培養綜合素質（美國高中交換生）
    21世紀的人才應該有縱覽全球的目光和包容世界的胸懷，交流生的生活把世界帶到孩子的眼里和心中。美國是一個多元化的國家，在這里你可以看到各種不同的民族。通過接觸不同文化，學生能以更開放的態度吸收新知識，亦能從不同角度了解事物。當與不同國籍的學生分享經驗時，交流生將有無窮的新發現，對自身的文化也會有更深入的認識。在陌生的環境中生活并且與不同文化背景的人相處，學生會變得更為獨立、成熟。當孩子在每一次挫折中學會總結經驗，就會變得越來越睿智和自信。
    異國學習生活的經歷，家庭父母的關懷鼓勵，能夠激發孩子的潛能，幫助他們建立高度的自信。交流生的經歷，鍛煉學生杰出的領導能力。參加社團活動，社區服務，可以培養人際關系協調，統領全局的能力。通過與寄宿家庭日常溝通，學生可以改善待人接物的技巧，從而處事變得更加成熟。交流生可以親身體驗文化交流的樂趣之處，更可以在陌生的環境中培養自己的獨立思考的個性。
總之，在美國的一年，會接觸各樣的人和事，經歷豐富多彩的活動和生活。您會發現，孩子回來之后，他（她）的為人處事都有很大的進步。性格開朗，舉止大方。不再是那個只會念書的內向的孩子了。
    “我自己覺得我兒子挺內向的。在美國一年，現在開朗多了，以前在家里真的什么都不會，現在又會做家務，變得又有禮貌了。現在他的英語是他們班最好的，連老師都這樣說�？偟恼f來，這一年真的很值。”——家長的話。

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