美國(guó)高中分為校園寄宿以及家庭寄宿，家庭寄宿學(xué)校有很多的優(yōu)勢(shì)，比如費(fèi)用低廉，升學(xué)率高，管理嚴(yán)格等等。但是很多家長(zhǎng)對(duì)走讀高中（寄宿家庭高中）有些誤解和擔(dān)心，擔(dān)心自己的孩子會(huì)不適應(yīng)環(huán)境或者跟寄宿家庭處理不好關(guān)系，今天全球教育網(wǎng)小編帶著大家一起來(lái)解密走讀中學(xué)，寄宿家庭的方方面面。
    寄宿家庭是怎么選的？靠譜不？
    考慮到國(guó)際留學(xué)生的安全，每一個(gè)備選的美國(guó)寄宿家庭，均要經(jīng)過(guò)重重關(guān)卡篩選而出，篩選需經(jīng)過(guò)包括市場(chǎng)調(diào)查、招募、問(wèn)卷調(diào)查、電話(huà)面試、提交申請(qǐng)、相關(guān)部門(mén)實(shí)地考察、背景調(diào)查、文件注冊(cè)等多個(gè)步驟。
    為了幫助國(guó)際留學(xué)生選出合適的寄宿家庭，美國(guó)的相關(guān)部門(mén)需先做市場(chǎng)調(diào)查，通過(guò)收集人口群體、地理位置、當(dāng)?shù)孛襟w、地方組織、知名社區(qū)成員等重要數(shù)據(jù)，來(lái)制定招聘寄宿家庭的策略。
    在招聘過(guò)程中，美國(guó)對(duì)寄宿家庭的背景及家庭成員信息的調(diào)查通常很詳細(xì)。寄宿家庭提交申請(qǐng)時(shí)，需提供家庭成員包括寵物的情況，還有接待國(guó)際學(xué)生的原因、對(duì)國(guó)際學(xué)生的期望、所在社區(qū)情況、家庭成員的生活方式和興趣愛(ài)好等。常住家庭中所有年滿(mǎn)18周歲的家庭人員都會(huì)被列入調(diào)查對(duì)象名單。相關(guān)部門(mén)會(huì)對(duì)他們的犯罪記錄、性犯罪記錄等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的背景調(diào)查，還要確認(rèn)身份是否與社會(huì)安全號(hào)碼,美國(guó)的國(guó)民辨識(shí)號(hào)碼，記錄了個(gè)人的身份信息)相符合。
    住宿家庭的標(biāo)準(zhǔn)審核周期大概為 30-45天，審核時(shí)間會(huì)因被調(diào)查者的年齡、是否有貸款購(gòu)房購(gòu)車(chē)、是否經(jīng)常輾轉(zhuǎn)居住和換工作等經(jīng)歷而有所不同。
    寄宿家庭中有他們自己的孩子嗎？
    在美國(guó)，申請(qǐng)接待國(guó)際學(xué)生的寄宿家庭，通常是因?yàn)樽约旱暮⒆娱L(zhǎng)大后在外讀書(shū)或工作，感覺(jué)寂寞，接待國(guó)際學(xué)生可以活躍家庭氣氛；或者為了培養(yǎng)自己的未成年孩子接觸不同的文化。因此，這些“寄宿父母”們往往具備教育子女的經(jīng)驗(yàn)。
    有文化差異怎么辦？
    文化差異是很正常的，中國(guó)留學(xué)生往往與美國(guó)寄宿家庭成員因文化的差異、語(yǔ)言的門(mén)檻，在日常相處中很容易催生一些誤會(huì)，影響學(xué)生和家庭的感情，不過(guò)這種誤會(huì)也不會(huì)非常多，只要你勇敢溝通，這樣才可以讓大家解開(kāi)誤會(huì)。
    孩子能吃飽嗎？
    很多孩子都是第一次出門(mén)，離開(kāi)爸媽。進(jìn)入到一個(gè)新的家庭生活環(huán)境，有些孩子會(huì)因文化傳統(tǒng)而不敢直接表達(dá)“我想吃什么，我沒(méi)吃飽，不想吃什么”，常讓自己處于“吃不飽，吃不好”的困境。其實(shí)這也很簡(jiǎn)單，要友善的跟家長(zhǎng)說(shuō)，我平時(shí)都吃什么，媽媽是怎么做的，如果你愿意的話(huà)，也可以主動(dòng)積極的跟家長(zhǎng)交流，稍微幫家長(zhǎng)做做家務(wù)，周末沒(méi)課的時(shí)候，和一家人一起做飯的感覺(jué)也是很幸福的呢！只要你真誠(chéng)，勇于去交流，愿意去跟家人分享，他們肯定也愿意幫你，老外很欣賞中國(guó)的文化禮儀和風(fēng)俗，所以，盡管展現(xiàn)給他們看吧！分享給他們你在國(guó)內(nèi)的節(jié)日風(fēng)俗，美食文化，他們特別感興趣呢！
    可以帶好朋友回家嗎？
    可以的，但提前一定要跟家長(zhǎng)說(shuō)，而且不要把門(mén)禁的密碼告訴同學(xué)，這也是對(duì)主人的不尊重。應(yīng)該怎么做呢？告訴寄宿媽媽會(huì)有同學(xué)到家里寫(xiě)作業(yè)，問(wèn)家長(zhǎng)是否時(shí)間允許，沒(méi)有打斷家長(zhǎng)的計(jì)劃。如果和好朋友出去了，一定提前跟家長(zhǎng)說(shuō)，并且預(yù)估回來(lái)的時(shí)間。
    大部分去家庭寄宿的學(xué)生和寄宿家庭相處的非常融洽，也非常懂事，很多學(xué)生都跟我們反應(yīng)，已經(jīng)舍不得離開(kāi)這個(gè)家庭，跟這個(gè)家庭已經(jīng)是融為一體了。大大小小的瑣事，學(xué)習(xí)上的困難，思鄉(xiāng)，有了寄宿家庭，都得以很好的處理和緩解。
    由此可見(jiàn)，寄宿家庭是非常容易融入的，在赴美之前，家長(zhǎng)一定要給孩子做好心理輔導(dǎo)和準(zhǔn)備，教導(dǎo)孩子過(guò)去的時(shí)候應(yīng)該如何做好自己，讓家長(zhǎng)喜歡， 這樣在美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)非常的舒適。
   全美私立中學(xué)（走讀中學(xué)和寄宿中學(xué)）列表
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