為什么去國外讀中學

    首先，毫無疑問孩子的語言能力會有大幅度的提高。學習語言，有兩個較為重要的因素，一是語言氛圍，再一個就是自身學習能力。在國外，無論是學校學習還是課后的生活，大大小小，無一不是通過英語交流，在這種情況下，就迫使孩子激發最大的動力學習語言以適應當地生活。

    其次，和國內的高考“一考定終生”不同，國外的各科老師往往是根據學生的出勤率、課堂上的表現、和平時測試等等諸多因素綜合評定學生成績的。成績合格的留學生就可以和當地學生一起申請大學，并且根據自己的成績自主選擇學校和專業。此外，成績優秀的學生，可以直接升入世界名牌大學而不像國內學生那樣，就讀一流大學之前還要完成預科課程。

    再次，國外教育并非“應試”教育，他們注重挖掘孩子多方面的才能和潛力，學生可以根據自己的興趣、愛好、特長和未來的職業規劃有的放矢的選擇課程，這樣能夠最大程度地調動孩子學習的積極性和主動性，促使有更多的機會入讀心儀的大學。

    孩子一人置身海外求學，身邊沒有了父母的叮囑和“嘮叨”，什么事情都要依靠自己，小到穿衣吃飯，全部都需要孩子一人處理，在這種環境條件下，孩子的獨立處理事情的能力能夠得到鍛煉

    那么，對于意赴國外讀中學的學生，應該做些什么準備呢?

    1、具有一定的英語基礎和學習能力

    不言而喻，如果孩子英語基礎薄弱而且學習能力不足的話，在留學的最初階段，會不知所措，不知怎樣和同學交流溝通，這勢必將對孩子的心理造成影響，挫傷孩子的自信心。所以，孩子最好在國內積累一定的語言基礎，在聽、說、讀、寫的能力上多加提升，這將有助于孩子快速融入到國外的學習和生活中。

    2、家庭應具備一定的經濟基礎

    國外高中一般需讀三、四年。拿美國為例，就讀私立高中的費用大約30萬元/人民幣，政府公立高中也在12-18萬元人民幣/年，家長一定要在費用方面為孩子做好基礎保障。

    3、具有一定的心理承受能力

    在國外求學，難免遇上各種困難和挫折，這就需要孩子有積極向上的樂觀心態和自我心理調節能力，遇到問題不回避，選擇正確的方式處理。