高考成績陸續發布，預科熱隨之而來，談到預科熱的問題，北外諾加左院長表示，最近預科確實很熱，從預科咨詢熱線400—706—0736異常火爆就能判斷一二，一方面是大眾開始對預科逐漸了解，認識到預科在出國留學中的重要性，另外一方面是預科切實能夠讓學生在學習方式、語言能力、海外適應能力上有一個比較大的提升。

究竟是國外讀預科呢還是國內讀預科呢？這個問題困擾著眾多家長和學生。

北外諾加左院長表示，由于中國教育體制同西方教育體制的差別，國內學生到西方國家留學必須要接受預科的學習，才能有資格去申請大學進而學習專業課。至于是到國外讀預科還是國內讀預科要全面衡量后再做決定也不遲，正所謂是磨刀不誤砍柴工就是這個道理。

學習能力強者，海外預科成首選

北外諾加左院長指出，在國外讀預科，依據國外的教育模式，更強調學生的自學能力及生活自理能力。通常是全日或半日制教學，主要靠學生自學，能夠充分發揮預科課程的銜接作用，使之成為學生學習的橋梁及生活的過渡期。而在國內讀預科，教材仍以海外大學的英文原版教材為主，通常采用的是全日制、封閉式教學、輔導與課外活動相結合的方式，教學模式上，引進西方大學教學模式，同時又增加了適合中國學生學習的元素，通過在國內1年的預科學習，在語言能力上能提升到一個較高的層次，基本能達到適合國外學習生活的能力，學習技能上達到適應國外大學學習的能力，生活習俗上逐漸適應海外的生活習慣。

語言薄弱者，國內讀預科是最佳選擇

語言是擺在眾多留學生面前較為重要的一個問題，關乎到學生的未來，北外諾加左院長指出語言能力的強弱對學生是否能夠順利畢業至關重要，海外預科會要求學生的雅思成績，學生有了語言基礎加上純正的英語環境，更有利于英語能力的提高。但是對于語言不達標的學生，也可以到目的地國家的大學語言中心學習語言，但是學生在未打好基礎之時遠赴國外，語言關難過，對國外學習方式和生活習俗不了解，會導致許多學生很難在短時間內適應國外的學習和生活，學生則會背負比較大的壓力，再加上學生的思想還不定性，容易放任自流，久而久之，學生性格上，處事能力上，溝通能力上則會比較差，這也是近幾年來留學垃圾產生的一個很大的原因。而國內預科的入學門檻相比海外會有所降低，從而給了學生更寬松的語言過渡期和學習適應期，經過在國內1年的語言強化學習、海外跨文化課程溝通，學生則很容易提前渡過語言難關，縮短海外休眠時間。

國內預科學分對接度更高

國內預科院校對接的院校是特定的，學生在國內學習完英語課程和專業課，直接帶著學分進入國外學習剩下的專業課，像加拿大圣力嘉學院，學生在國內完成7門專業課和英語課程，學習完成后帶著7門專業課直接進入大學學習剩下的課程，這對學生來說無形中就節省了國外的學習時間和學習費用。

實際上國內大部分孩子還是想去國外讀名校，對此北外諾加左院長表示，上名校心情可以理解，但是也應量力而行，名校一是入學門檻高，二是入學了淘汰率也高。但是讀名校也有捷徑可尋，目前國內預科也有專門針對名校的，像加拿大英屬哥倫比亞大學、維多利亞大學、菲莎河谷大學等理科、工程、工商管理類大學進行聯合招生，學生進行階梯式教育，在菲莎河谷大學讀前一、二年，這樣就可以避免英屬哥倫比亞大學、維多利亞大學前一、二年高達40%的淘汰率，同時還可以在國內修完2門專業課，按照加拿大校方之間的協議，學生可以拿大英屬哥倫比亞大學、維多利亞大學等名校的文憑，從而圓了國內學生的名校夢。

而在國外讀預科，在哪個國家讀預科就能得到該國的預科承認，學成合格后就可以申請該國任何大學的本科學習。一般國外大學會優先錄取在本校就讀的預科學生。

國內預科能使孩子逐步適應海外環境

國內預科要在國內度過一年，國外預科則直接到國外學習，國外學習無論是語言環境還是生活學習環境都優于國內，但是初來咋到，陌生的環境會對學生造成不小的壓力。現在不少國內預科的教學環境跟國外高校保持一致，同時為了緩沖國內學生適應海外生活學習的壓力，增加了更適合中國學生的學習元素。國內的學生大多十八九歲，基本上飯來張口衣來伸手，生活自理能力比較差，國內這一年還對學生的生活自理能力有很大的培養，同時還緩解了父母和孩子之間的相思之苦，如果孩子立即去了國外，父母想見到孩子則比較困難，國內預科很好的避免了這一點，逐步緩沖相思情。

留學選擇什么樣的預科，確實要好好的權衡一下，畢竟關乎到未來的成長，未來職業的規劃，家長的期盼。無論是國外讀還是國內讀，適合自己的才是最好的。

來源：軒子偉