1. 較強的適應能力

到達美國最初的一段時期，學生一定會經歷一段“文化沖突期”或者“文化休克期”，特別是低齡留學生，需要學生家長和學校幫助進行調節，需要各方面的理解和支持來度過這個時期。因此，建議學生可以利用暑期參加學校開辦的夏令營，以便能盡早適應學校的學習和生活環境。

2. 性格開朗，敢于表現

美國的校園環境都比較開放，鼓勵學生敢于表現自己，尤其是在課堂上，學生應該積極表達自己的觀點，而這和我們國內的課堂要求有很大的不同。國內的老師為趕課程進度，課堂上互動活動較少，學生提問環節也相對較少，因此過于孤僻、自我、內向的中國學生可能不適合西方教育。

3. 很強的自立能力

因為學生首次離開家，離開家長的呵護，所以許多事情需要學生自己處理，沒有一定的自立能力是辦不到的。根據出去的學生反映，出去后學習是最簡單的事情，其他的生活方面的問題都需要自己決定、處理。

4. 喜歡有特長的學生

美國的學校最大的特點就是鼓勵學生發展自己的特長，不是一味地強調學習成績，當然學習成績也很重要。他們非常喜歡在體育、音樂或繪畫等方面有特長，或者具有非常強的組織及領導能力，而且這種學生也最能結識新的朋友。

5. 家庭經濟條件

美國高中大部分是不授予國際學生獎學金的，而且，美國私立中學的學費還在逐年增加。此外，美國學校很多課外活動是付費活動，或者是買一些必備的裝備，所以去美國留學讀高中需要一筆較大的花銷。高中生的年齡比較小，也不適合靠打工維持生活，因此，計劃出國留學前，一定要做好充足的費用預算。