近年來中國學生出國留學出現(xiàn)了年齡越來越小的趨勢。家長們希望早些送子女出國，主要想要孩子能及早適應國外的語言與生活環(huán)境，為以后的學習、深造及工作打好基礎，同時避開國內(nèi)激烈競爭的教育環(huán)境�？墒浅鰢�留學真的是越早越好嗎？

眾所周知，中國學生在小學中學所打下的基礎知識與基本技能的功底，例如數(shù)學、背誦、記憶、口算等等都很受國外老師的欣賞。這些基本功，一旦掌握便受益終身，是任何現(xiàn)代化手段所代替不了的�？蛇@些方面，卻也正好是西方教育的薄弱環(huán)節(jié)。

近年來，西方一些國家也越來越注重這些基本功的培養(yǎng)。有一些家長，希望能送孩子到某些亞洲國家去接受更為扎實的基礎教育。而且，年級高一點的學生由于更具獨立思考與判斷能力，因而在適應新的環(huán)境方面也可更具主動性，更少盲目性。所以，我們的家長們，大可不必早早操起送子留學之心；而在現(xiàn)實的環(huán)境與條件之下，完完全全可以做一些切實有益于培養(yǎng)自己孩子的事。

另一方面，現(xiàn)在也有不少大齡申請人。

大齡申請人在留學申請人中不占有優(yōu)勢。他們的主要問題是多年沒有進行過學術方面的學習，有著豐富的工作經(jīng)驗和穩(wěn)定的工作和收入。簽證官不太容易相信他們在這種背景下，為何要出國深造。尤其有的大齡申請人還未結婚，對于簽證官來說，容易認為這些簽證申請人有明顯的移民傾向。我認為大齡申請人在英國學習的時間越短越好，最好可以取得unconditional offer或者只學習幾個月的語言課程加上正式課的offer。這樣使簽證官相信申請人并不希望在英國學習很長時間，而是在一年多的研究生課程的學習后就會回國。學生的學習計劃要寫的非常合理，比如要寫清為什么這么大年齡還要出國深造，為什么現(xiàn)在擁有穩(wěn)定的工作和收入后，還打算出國深造。出國留學對于自身今后回國究竟有多大的幫助。

總之，出國不能僅憑一時的沖動，更不是有了經(jīng)濟能力就可以去的。更多的還需要考慮學生本身的性格年齡能力以及將來的職業(yè)計劃等是否適合出國學習。畢竟出國不僅僅是學習知識，還需要適應當?shù)氐沫h(huán)境文化以及生活學習方式等。