赴加拿大留學想要轉專業申請，最好事先對比自己所學課程以及申請專業開設的核心課程，看看啊是否具有一定的銜接性，除此之外，還要做到以下幾點：

　　謹慎確定專業

　　在加拿大，大學一年級同學們主要學的是基礎課程，這有助于大家在這段時間培養對自己心儀學科的興趣，到了大學二年級大家才開始有針對性地選擇專業，這樣的專業選擇更具人性化。而且，即使同學們已經進入專業課程，如果感覺不喜歡，那么學校還會給予大家重新選擇的機會。

　　作為實現大家的興趣愛好、重新設計職業生涯、提升就業競爭力的途徑，自由轉專業這么人性化的制度廣受同學們的歡迎。但轉專業勢必會對同學們造成相應的影響：

　　一方面，國外許多院校以及專業對轉專業有一定要求，同學們可選擇的范圍有限；另一方面，如果專業跨度過大，大家學起來也會很累，同學們在規劃留學方案時，要盡可能從自我的興趣、職業發展等角度出發，謹慎確定自己的專業，從而少走彎路。

　　評估轉專業的申請難度

　　想轉專業的學生要多問問自己是否真正考慮清楚對轉專業的各方面要求是否了解？是否真的喜歡，能把這個專業讀好？

　　其次，轉專業申請，最需要注意的是突出自己的興趣和能力，證明自己有能力順利畢業。也要問問自己是否有新專業要求的背景，如理工科學生是否做過相關科研項目或者參加過相關的實踐等。

　　全面考慮是否要轉專業  

　　也許經過一段時間，同學們發現所學專業和自己的志趣完全背離，再加上加拿大學校一貫“寬進嚴出”，如果沒動力沒激情學下去，大家要順利畢業就成了難題，這時候大家萌生出轉專業的念頭也無可厚非。

　　但也有部分同學是受家庭、事業影響，或者迫于就業的壓力，現實的需求而選擇轉專業。他們轉系時更多考慮的是自己所學專業在畢業后是否有市場，自己所學專業是否會好找工作，這些，都是受利益的驅動。所以，金融、管理、計算機等行業也就自動成為了熱門。

　　了解轉專業的背景要求

　　大家重選專業的范圍是有限的，想轉專業的同學們要多問問自己是否有新專業要求的背景，如理工科同學是否做過相關科研項目或者參加過實習、實踐，是否實踐能力強、科研創新力強；商科同學是否具備領導力，有什么獨特性等。

　　另外，不是光滿足這些條件就可以下決定的，大家還要仔細考慮轉專業之間的跨度大不大，日后學起來是不是很吃力，能不能順利完成學業拿到含金量比較高的學位證。