伊爾姆瑙理工大學從2005 / 2006 冬季學期開始實施本碩分開即學士學位和碩士學位學制。

    招生專業有（均可以提供學士/碩士學位學習）：
    生物醫學技術 （Biomedizinische Technik ，BMT）、
    電子技術和信息技術 （Elektrotechnik und Informationstechnik）、
    汽車技術（Fahrzeugtechnik）、
    信息（Informatik）、
    工程信息（Ingenieurinformatik）、
    機械制造（Maschinenbau）、
    機電（Mechatronik）、
    光電子學 （Optronik）、
    工程物理（Technische Physik）、
    材料科學（Werkstoffwissenschaft）、
    數學（Mathematik）

    生物醫學技術 （Biomedizinische Technik ，BMT）

    學科性質及就業前景：該專業是一門跨醫學和生物科學的綜合性學科，發展前景十分廣闊。新近科學界把生物醫學技術列為21世紀十大尖端科學技術之一。生物醫學技術以其多方位研究方法和工程技術成為醫學研究和醫學治療及醫學技術領域不可或缺的補充。因為有發達的醫學研究和治療水平及條件，這一點在德國表現尤其突出。這就使得有理工大學教育背景的生物醫學技術畢業生有非常好的就業前景。

    主要課程：數學、物理、化學、電子技術、電學、機械、材料、結構、信息、控制技術、測量和傳感技術、信號處理、系統技術、生物醫學技術、醫學測量技術、成像系統、放射測量技術、治療技術、醫學中的技術安全、生物材料、醫學信息處理、神經信息、生物機電等。

   實驗室儀器和實習：學習掌握實驗室儀器將在一家大型醫院完成。第7個學期是實習及完成學位論文學期。 一般這個學期在德國或歐洲其他國家一家醫學研究機構或醫學企業完成。

    電子技術和信息技術 （Elektrotechnik und Informationstechnik）

    學習目的及就業前景：學習該專業的目的是用最新的科學方法掌握跨學科的專業知識和培養獨立工作的能力。該專業畢業生應該有用專業知識解決該領域內應用和研究方面問題的能力，所以深受工業界、應用科學研究機構的歡迎，就業前景十分廣闊。

    主要課程：數學、物理、化學、技術信息、編程、電子技術、電學、技術表達、機械部件、加工技術、 材料、工程力學、電測量技術、控制技術、合成數字開關、理論電子技術、信號和系統、信息技術、半導體技術、電能源技術、自動化及系統技術、通訊技術、微技術/納米技術等

    汽車技術（Fahrzeugtechnik）

    學習目的及就業前景：要發展和改進汽車這種十分復雜的技術產品，只有高水平的跨學科研究才能勝任。理工大學所提供的各理工類學科相結合的可能性為汽車技術發展提供了非常好的條件。通過學習汽車制造中的研發、檢測、生產和質量保障等環節了解和掌握汽車技術的最新水平、汽車工業包括汽車業和配件業的發展狀況。理工大學畢業的這類專業人才自汽車工業高速發展起就始終是汽車研究、制造、維修及銷售等部門和企業的最愛。

    主要課程：汽車動力學、汽車傳動技術、機械動力學、母線系統、車載電源、功率電子學、電子學、控制和系統技術、測量技術、易加工構造、加工技術、 材料、技術信息、編程、制圖、CAD、機械部件、機械和儀器結構、測量和傳感技術、數學、物理、化學、質量保障、企業管理、流體力學、工程力學、熱動力、微計算技術、汽車用衛星導航及通訊系統等

    信息（Informatik）

    學習目的及就業前景：科技發展到今天，掌握專業編程、軟件技術、數據庫、計算機系統技術的專業人才已是各行各業不可或缺的技術人才。該專業畢業生就業范圍十分廣闊。

    主要課程：編程、算法、自動機、計算機組織、計算機設計、數據庫系統、通訊模式、計算機網絡、計算機設計、系統技術、系統安全等基礎課程。用信息技術技術解決專業問題（可選重點如生物醫學技術、機械制造、自動化技術、媒體技術、通訊技術等）。

    工程信息（Ingenieurinformatik）

    學習目的及就業前景：工程信息是一門以系統技術為導向的、綜合信息手段和方法及電子技術的工程科學。 通過本專業學習應該具備扎實的工程科學基礎、掌握優秀的研究方法、硬件和軟件系統開發能力。這類人才可以勝任工程技術方面的開發研究及生產制造等多方面工作，深受工業企業歡迎。

    主要課程：長途通訊、測量技術、電子學、硬件和軟件系統、工程力學、數學、編程、算法、控制技術、信號和系統、電測量技術、信息技術、計算機設計、數據庫系統等。

    機械制造（Maschinenbau）

    學習目的及就業前景：現代機械制造專業和傳統的機械制造專業已有很大不同，是結合了信息技術、微系統技術、納米技術、光學技術、計算機設計技術和環保技術、材料技術等現代化技術的綜合性學科。整個制造業以機械制造為基礎，是工業化社會的基本構成部分。由此決定，本專業畢業生的就業前景非常廣闊。

    主要課程：傳動技術、聯動技術、流體力學、自動化技術、電子學、控制和系統技術、技術管理、加工機械、加工技術、材料、技術信息、算法、編程、精細加工技術、結構方法、計算機設計、測量技術、人體功率學、機械部件、數學、物理、化學、質量保障、企業管理、技術光學、物流、時間管理、激光技術、熱傳導等。

    機電（Mechatronik）

    學習目的及就業前景：機電專業屬于跨學科工程科學，由機械制造、電子技術和信息等學科知識綜合構成。隨著科學技術的發展，機電也在世界范圍內成為跨學科開發、生產和銷售技術型產品一體化的代名詞。對受過理工大學機電專業訓練的人才不僅沒有下降，而且需求量不斷增長。

    主要課程：電力發動機、微技術、測量和傳感技術、電子學、控制和系統技術、信號和系統、場論、機械制圖、計算機設計、人機系統、生物系統、加工技術、材料、技術信息、技術光學、算法、編程、結構方法、測量技術、機械部件、網絡技術、模擬系統、數學、物理、化學、質量保障、企業管理等。

    光電子學 （Optronik）

    學習目的及就業前景：光電子學是光學技術中的一個分支，其理論體系由物理學、化學、生物學等自然定律和生產、強化、成型、傳導、測量及光的應用等技術因素共同構成。光電子學將在21世紀中迅速發展，在用光子技術開發新工藝和新產品領域中的激烈競爭。擁有光電子學專業知識的理工大學畢業生也將會在這激烈競爭中創造奇跡。

    主要課程：電子學、加工技術、材料、信號和系統、加工工藝和光學材料、技術信息、算法、編程、計算機設計、機械技術、數學、物理、化學、光電子學、技術光電子部件、遠距離通訊、數字化圖象處理、網絡技術、測量技術、固體物理、光學和微光學、物理光學、質量保障、企業管理等

    工程物理（Technische Physik）  

    學習目的及就業前景：工程物理應該是相對理論物理而言的一門學科，通過學習工程物理可以掌握用物理學和工程學的方法思維和工作。而這個目的是通過數學、物理、化學等自然科學及若干技術科學的學習來達到的。理工大學工程物理專業畢業生的就業突破了純理論物理的限制，適合于技術研究和工業制造等領域需求。 

    主要課程：企業管理、無機化學、有機化學、物理化學、電子學、機械和熱動力學、振動/波/場、電學和光學、現代物理、工程力學、光技術、分析及線性代數、微分方程和諧波分析、功能理論、控制技術、物理的實驗方法、分子物理、表面物理、固體物理、理論物理、技術產品開發、分析力學和電動力、熱動力學、量子力學、統計物理、納米技術的發展現狀、在物理研究機構的科研課題、算法、編程等。

    材料科學（Werkstoffwissenschaft）  

    學習目的及就業前景：材料科學對現代化工業具有戰略意義。材料科學是一門跨學科專業，涵蓋面包括基礎理論到技術應用至商業領域。通過掌握跨學科知識，使畢業生可以用科學方法解決研究及實際應用中的復雜問題，是工業界、商業界十分歡迎的人才。  

    主要課程：數學、實驗物理、化學、信息、工程力學、結構、加工技術、電子技術、測量技術、材料狀態及狀態改變、組織、力學和物理學特性、材料檢測和選擇、金屬及半導體、無機及非金屬材料、聚酯及復合材料、表面技術、材料分析等。

    數學（Mathematik）   

    學習目的及就業前景：數學不僅是物理及一切技術科學的基礎，而且在現代生活中的經濟領域、財政領域也發揮著日益重大的作用。掌握了數學、數學方法和數學模型可以為畢業生開辟廣闊的就業領域以及為在其他科學領域如信息及一切數量科學領域深造打下良好的基礎。

    主要課程：代數、分析代數、離散數學、非線性最優化、運算研究和最優化、圖形和算法、信息、線性代數、數字數學、數學統計、設立模型、經濟、法律等。