出國留學很多人都會卡在雅思考試這一關，不是他們不具備考試的能力，往往是不了解雅思考試的特點。近年來，雅思考試的新題不斷增加，難度也在逐漸增大，面對考題多變的趨勢，考生如何備考成決定考試成敗的關鍵因素。

    新題型比例超50%

    今年以來，眾多考生反映雅思考試的題目越來越難，比如說一個句型填空題，給出一句話的句首，下面有12個選項。讓考生在這12個選項中選擇一個最準確的表達句式出來。聽力語速加快，閱讀題難度增加，主觀題答題更加靈活，考生應對起來難度不小。

    根據中心近幾年對雅思考試的調查發現，考試題庫的更新速度正在不斷加快。在2005年以前每場考試基本上新題的比例是25%~30%，可以理解為4個部分有3個部分是舊題；而對于2009年、2010年雅思考試進行綜合統計后發現，新題的比例幾乎超過50%，也就是有2個部分都是新題。這在很大程度上增加了那些傳統依賴于"考試預測"、"雅思機經"備考的學生的考試難度。事實上雅思考核的是學生的英語(留學)能力，也就是說是考察學生使用英語學習、交流的能力，而有效地提升使用英語獲取重要相關信息的能力，才是雅思考試的關鍵。掌握了這一點，無論新題怎么出現，都可以做到充分備考。

    閱讀難度增加文章更長

    根據近幾年雅思考試的試題統計，考試的閱讀文章的長度正在逐漸變長，目前一篇閱讀文，總字數達到了1800字~2000字。就是同樣長度的中文文章，要讓學生在規定的時間內去完成題目，也并非是一件容易的事情。

    要想在考試中不掉"鏈子"，考生需要在閱讀中掌握3S的技巧（scan、skim、survey），這些技巧都是學生今后在海外大學學習過程中需要使用的。能夠快速有效地在較長的學術文章中，尤其是有可能有大量陌生詞匯的情況下，準確定位重要信息。

    口語、寫作低分多

    中國學生在雅思考試中的口語和寫作在全球排名長期以來都是倒數的，這也與我們的學生只追求應試有關。與聽力和閱讀不同，口語和寫作對學生的英語輸出能力的要求比較高。

    我們國內的學生在口語和寫作題上，往往喜歡背范本，一個類型背一個，考試的時候套用上就行。但事實上，這樣的套用模式在最近兩年的考試中已經沒有多大用了。比如說，2010年1月30日的作文考題：反社會行為的成因和如何減少。2011年1月22日的考題：反社會行為的成因和誰應該負責。如果考生硬用范本模式套作文，就會出現偏題從而導致低分。

    在口語考試中，最忌諱考生只針對考官所提出來的問題做"最簡潔"的回答，比如考官說："what do you like?"學生回答："music、swim......"這樣回答的學生毫無疑問是低分。考官問考生的問題不是為了得到考生所回答的答案，而是了解考生與人交往中對語言的運用能力，這個時候學生需要爭取用更多的話與考官交流。