對于要參加GRE、GMAT、SAT、LSAT等考試的同學來說，背誦高級詞匯是一件很讓人心煩的事情。這些考試動輒就要背上上萬個詞匯，給很多同學肩上增加了沉重的負擔。與四六級詞匯可以死記硬背不同，高級詞匯以其數量大，難度高的特點，對背誦者提出了更高的要求，而是否掌握正確的背誦方法就成為能否攻克高級詞匯關的關鍵。筆者在上海新東方學校開設高級詞匯班四年，對高級詞匯的背誦方法有一定的研究，這里就和同學們做一個初步的探討。

從宏觀上來看，筆者認為，高級詞匯的背誦方法可以分為如下幾大類：

一. 助記法

1. 詞根詞綴法

對于每個要攻克高級詞匯關的同學來說，詞根詞綴法是個最基本也是最有效的方法。當你的詞匯量達到5000以上后要想詞匯量有個更大的突破，就必須學習相當的詞根詞綴。最常見的需要我們掌握的詞根大約有100多個，比如spic,spect這個詞根，它表示看的意思，那么它就可以衍生出如下單詞：

aspect→a+spect(看) →看到的東西→n. 方面

circumspect→cricum(圈)+spect(看) →繞著圈看→adj. 小心謹慎的

conspectus→con(一起)+spect(看)+us→大家一起看的東西→n. 大綱

conspicuous→con(一起)+spic(看)+uous→大家一起來看→adj. 顯著的

expectant→ex(向外)+pect(看)+ant→向外看出去→adj. 期待的

introspection→intro(向內)+spect(看)+ion→向里面看→n. 內省

perspective→per(全部)+spect+(看)ive→全部都能看的→adj. 透視的

prospective→pro(向前)+spect(看)+ive→往前看的→adj. 期望的

perspicacious→per(全部)+spic(看)+acious(多) →全部看的東西比較多→adj. 洞察力強的

retrospect→retro(回來)+spect(看) →回頭看→v. 回顧

spectacle→spect(看)+acle→看到的場面→n. 壯觀的場面

spectator→spect(看)+ator(人) →看的人→n. 觀眾

spectrum→spect(看)+rum→看的東西→n. 光譜

可見，詞根詞綴法的好處就在于，掌握了一個詞根就可以背出一串單詞，而且記憶得非常鞏固，事半功倍。

2. 典故法

英語中有很多詞是來自于一個典故的，這個典故可以是一個人名，一個地名或是其他故事，掌握了這個典故就可以幫助你更好地背誦這個單詞的精確含義。

比如高端詞匯中有個詞maverick，這個詞有兩層含義，一層是未打烙印的小牛，一層是違背傳統的人，看似這兩層含義毫無關系，其實它們都是來自于一個典故。在美國的德州有一個牧場主，此君行事喜歡特立獨行，違背傳統，別人喜歡往東他卻偏要往西，別人往南他卻偏要往北。而當時的德州有個不成文的規矩，每個牧場主都要在自己的牛羊身上打一個烙印，比如說這頭牛屬于David就在上面打個David，這頭羊屬于Jacky就在上面打個Jacky，這樣如果牛羊走失了一看烙印就知道它屬于誰了。但Maverick就偏偏不在自己牛羊身上打烙印，而且他對眾宣布，我的牛羊是不打烙印的，這樣別的牧場主就非打烙印不可了，因為如果你不打烙印，你的牛羊就歸Maverick所有了，可見Maverick是個看似離經叛道而其實具有大智慧的人。而這個詞也就相應的有了這么兩層含義。

下面我們再深入分析下這個詞。這個詞從感情色彩來看，是個褒義詞還是貶義詞呢?很多同學乍聽詞義，可能會覺得是貶義詞，其實它還是帶有褒義色彩的。因為在美國，只有違背傳統了并且獲得巨大成功的人，才可以叫做maverick。比如我們新東方的創始人俞敏洪老師，他從北大辭去副教授的職位而出來辦了新東方，直到把它做到上市公司，可以說他就是個maverick。再如美國的Bill Gates，他當時是在哈佛大學讀的本科，哈佛乃是全世界學生心中的圣地，但Gates卻毅然從哈佛大學退學，出來辦了微軟公司，可以說，Gates也是個Maverick，如果他繼續留在哈佛，即使他拿了哈佛的博士，也沒有今天的微軟了。所以美國人根深蒂固地認為，只有你的想法和做法與眾不同，你才可以相應地獲得超越于平凡人的成績。分析了這個單詞的典故后，就可以更好地把握這個詞的內涵和精髓了。