對于留學考試來說，無論是GRE還是GMAT，在考生備考的時候，針對寫作部分都有大量的模板供考生參考。對于這一部分來說，大部分考生不能很好的利用好模板，包括現在各大網站，對于使用模板的話題一直都是非常有爭議的。

其實，模板是一把雙刃劍。有一些老師或者是教授看到了模板不好的地方，所以大力批判這種套用形式。但是，也有很多人對模板非常青睞。大力推崇模板的使用。其實，總而言之是一句話，事在人為。對于每一種事物，都有其兩面性。正像英語中所說的，Every coin has two sides. 下面我就分析一下如何利用好模板，發揮它最大的優勢，取其精華，去其糟粕。

一、用和模板相似的語言去“融化”模板。

模板其實就是一些專家學者對于GRE和GMAT寫作思路，文章結構的一種高度概括。就像一杯速溶咖啡，模板就相當于咖啡粉，要我們用水去填充才能飲用。但是，根據ETS的評判標準，凡是有模板痕跡的，一律是零分。所以這也就讓模板的使用成為了一個有爭議的話題。其實，問題的關鍵在于當我們套用模板的時候，我們自己的語言層次是否于模板相符。就像剛才的那杯速溶咖啡，如果用水沖，會沖出一杯濃香的咖啡，卻找不到咖啡粉，因為粉末已經融入了水中，誰也找不出粉末的存在。但是，如果用一杯油去沖，這樣的話，將杯子放置一會兒，就會發現，那不是一杯咖啡，而是一個油和咖啡粉的分層混和物。就像我們寫作的模板。如果我們自己的“水”不能夠溶解模板，那么痕跡就顯露出來了。

其實，任何考試，所考察的任何內容，其變化有任何的多樣性，都離不開一個主題，就是我們實際的英語能力。就拿套用模板來說，模板可以套用，但是要求我們自己的語言水平和模板的一樣高才行，否則就不能將模板融入其中。

例如：

As far as I concerned 這樣一句模板，從模板上看，語言非常精煉，并且很English。如果我們用水去沖，就成為這樣：

As far as I concerned, the computer really coats the world with much more convenience than the books and magazines.

如果用油去沖，就是這樣：

As far as I concerned, the computer is convenient. The books and magazines are not more convenient than the computer.

通過這兩句話，我們不難比較出模板痕跡的輕重吧。As far as I concerned， 本來就是一個非常精煉的句子，但是，如果后面的句子很長，很羅唆的話，模板就很容易浮出水面了。

二、變化，模板的另一種應對方式：

其實，無論什么形式的模板，都是可以變化的。模板只是一個思路，它可以有很多的變化。還是上面的例子，例如as far as I concerned在模板中出現在第二段，其實就給了我們一個思路，就是從第二段起要說自己的觀點了。說自己的觀點，有很多表達方式。例如：in my opinion; I think; personally, I agree with …；等很多形式。根據自己的語言特點來選擇就可以了。

總而言之，模板是可以用的，但是問題的關鍵是怎樣來利用。模板是一個思路，是一個結構的提醒，而不是一個盲目套用的東西。當我們的語言已經達到模板語言的層次的時候，我們自然就可以“拿來主義”了。到那個語言層次上，我們自己寫出來的語言也就是模板了。但是，如果我們自己的語言層次沒有跟上模板的要求，那么，我們就只能采取變化的形式，將模板所提供的寫作思路，用自己的語言寫出來就可以了。模板是雙刃劍，我們應該利用它來取得高分，而不能利用它來自殺。