據全球教育網介紹：越來越多的00后家長咨詢新加坡留學的信息，目前的出國留學生中，00后獨生子女占有大半比重。對留學生家庭來說，留學生的安全問題始終是最重要的。很多家長擔心，這些獨生子女們平時在家里備受呵護，有的甚至從未離開過父母，更別提獨自遠赴國外留學生活了。

　　新加坡是國際上唯一一個可以接受低齡兒童留學的國家，新加坡是一個十分重視教育的國家，素來辦學認真，學術成就卓越，每年均以高達國民生產總值之3-4%的經費發展教育事業，其教育體系及設施可以和世界各發達國家比媲美。

　　全球教育網介紹：讓孩子從小出國留學將具有多重優勢：

　　一、更快形成思維能力

　　年齡小的孩子通常可以在最初始的條件下接觸到國外良好的思維，并逐漸增強最地道的國外語言模仿能力，熟練掌握外語和交流技巧，獲得更好的語感和思維方式，從小融入到當地多元的文化中去。

　　二、更豐富的想象和發散空間

　　國外教育注重人性思維，孩子能從小培養個人獨特的想象力，并引導思維進行發散，這對今后學習和生活中對問題的辯證和舉一反三能力打下了基礎，最終培養出天才的創造力。

　　三、更強的生存適應力

　　年齡越小往往具有更好的可塑性，這使孩子從小適應國外社會，培養生存能力和獨立性，并賦予積極進取和努力開拓的冒險精神。

　　四、陪讀政策：

　　新加坡大力實施“母子陪讀”的留學政策。“母子陪讀”是新加坡政府“網羅人才、從小做起”的政策的體現，即從小培養適應新加坡發展的雙語人才，同時允許陪讀母親工作，母親的收入可以滿足孩子就學及母子生活所需。新加坡公立和私立的中小學校都可招收外國學生，并且允許17周歲以下學生的母親在新加坡陪讀。

　　新加坡現行的小學教學制度有利于學童的身心健康發展，新加坡在教導學生掌握數學的技巧與方法尤其出色，不少外國學校都借鑒新加坡的教學方法：

　　1) 六年的小學教育分為四年的基礎階段 (小一至小四)及兩年的定向階段 (小五至小六) 。

　　2) 在基礎階段，學校的主要科目有英文、母語和數學，其他輔助科目包括音樂、美術和手工藝、體育和公民教育。小學三年級的學生開始學習科學。

　　3) 為了能讓學生們充分發揮潛能，學校將根據學生們的學習能力，在小學四年級時采取分流教育制度。

　　4) 在六年級時通過畢業會考(PSLE)直接進入政府中學。