芬蘭從小學(xué)到大學(xué)都是免費的，對留學(xué)生也如此，一個芬蘭孩子的一天是這樣的：早上九點去學(xué)校上課，十二點半就放學(xué)了，下午就去各種興趣班，打球、畫畫、唱歌等。在芬蘭，老師不許給學(xué)生留家庭作業(yè)，練習(xí)都必須在課堂上完成，以便學(xué)生放學(xué)后可以把時間都投在綜合素質(zhì)的培養(yǎng)上。所以那里的學(xué)生都至少擅長一種體育項目，還有一兩門藝術(shù)特長。

　　芬蘭的高等教育學(xué)校可以分為三類：一類是職業(yè)學(xué)校，相當(dāng)于我們的中專再高一些；一類是比較專業(yè)的應(yīng)用性大學(xué)，拿的也是本科學(xué)位，不過技術(shù)性和應(yīng)用性都比較強；第三類是綜合性大學(xué)，基礎(chǔ)研究更多一些。

學(xué)生在報考學(xué)校時就會想清楚，真正喜歡做學(xué)術(shù)的人才去綜合性大學(xué)，如果只是想找工作就會去其他兩類學(xué)校。大學(xué)的選擇不代表成績好壞或者是否聰明，只代表職業(yè)傾向性。在綜合性大學(xué)一直讀下來乃至讀研究生的，就是真正熱愛科研的人，愿意一輩子奉獻于此，他們即使收入不高，心態(tài)也很平和，這樣就容易做出成果來。

芬蘭學(xué)生進入大學(xué)時不分專業(yè)，可以根據(jù)興趣嘗試不同專業(yè)，想拿幾個學(xué)位都沒問題。芬蘭大學(xué)里的課程多數(shù)是講座式和討論式的，國際化程度很高，經(jīng)常會有其他國家的訪問學(xué)者來開短期課程。課程設(shè)置上也比較注意實用性和動手能力，跟企業(yè)的聯(lián)系很緊密。很多學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計就是去企業(yè)做，平時也能獲得豐富的實習(xí)機會。