一項(xiàng)研究報(bào)告發(fā)現(xiàn)，雪梨大學(xué)和澳洲其它主要大學(xué)的外國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)不如澳洲學(xué)生，學(xué)習(xí)人文學(xué)、社會(huì)科學(xué)和科學(xué)技術(shù)的學(xué)生的問(wèn)題最大。雪梨大學(xué)將向留學(xué)生提供額外的英語(yǔ)課。

來(lái)自澳洲大學(xué)質(zhì)素評(píng)估機(jī)構(gòu)的這份報(bào)告顯示，雪梨大學(xué)留學(xué)生的升級(jí)率較慢令人擔(dān)憂。雪梨大學(xué)署理校長(zhǎng)哈恩(JOHN HEARN)稱(chēng)，該校自我鑒定的結(jié)果顯示留學(xué)生的表現(xiàn)和本地學(xué)生一樣好，但在經(jīng)濟(jì)學(xué)和商科等領(lǐng)域的升級(jí)率有差別。

他表示"所有留學(xué)生都滿足國(guó)際承認(rèn)的入學(xué)英語(yǔ)水平要求，但顯然有些需要額外的支持，我們將提供更多的選擇，并向需要上英語(yǔ)課的學(xué)生提供支持。我們?cè)缫堰@么做，現(xiàn)在要進(jìn)一步加強(qiáng)。"

目前需上英語(yǔ)課的學(xué)生將從大學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)中心得到幫助。但由于質(zhì)素評(píng)估機(jī)構(gòu)的審計(jì)結(jié)果，大學(xué)員工將直接詢問(wèn)他們是否需要額外支持。哈恩表示將預(yù)計(jì)哪些人需要幫助，并建議他們接受，但不會(huì)采取威脅的方法。

質(zhì)素評(píng)估機(jī)構(gòu)的正面評(píng)價(jià)包括該大學(xué)的管理、教學(xué)創(chuàng)新和員工表現(xiàn)等。審計(jì)報(bào)告稱(chēng)，毋須質(zhì)疑雪梨大學(xué)杰出的研究成果，它一直是外部研究成果最多的大學(xué)之一，也是碩士研究生最多的大學(xué)之一。

但審計(jì)也突顯一些教師和學(xué)生認(rèn)為大學(xué)需要更好保持課室環(huán)境的問(wèn)題。學(xué)生報(bào)告稱(chēng)許多教室過(guò)于擁擠已成為一個(gè)大問(wèn)題,可能是時(shí)間表安排問(wèn)題。有時(shí)這導(dǎo)致學(xué)生不能上課。

學(xué)生還表示，一些教室沒(méi)有窗戶，空調(diào)不能正常運(yùn)作，類(lèi)似投影儀等輔助教學(xué)工具有時(shí)出問(wèn)題等。