澳大利亞全國分為新南威爾士、維多利亞、昆士蘭、南澳大利亞、西澳大利亞、塔斯馬尼亞6個州，以及首都地區和北領地兩個行政區。澳大利亞中學的主要性質是公立和私立兩種，分別由政府和私人出資興建。很多中學都有百年以上的歷史，曾經培養出眾多杰出的人士，在澳大利亞本地都有極高的威望。
    公立中學
    目前主要以新南威爾士、維多利亞、昆士蘭、南澳大利亞、首都地區，西澳大利亞的教育為主。由于當地學生占絕大多數，所以語言環境比較好。學費通常在每年8620-13900澳元，對于工薪家庭很適用。其教學設施、師資力量協調統一，由澳大利亞各省教育部統一調配，根據所在城市、地區和學校性質不同，外籍留學生的比例有一定差別。12年級學生均參加各省高中畢業考試，考試成績將作為大學錄取的參考。公立中學是澳大利亞初級教育體系的中堅力量，也是澳大利亞各大院校生源的主要培養機構。
    私立中學
    澳大利亞私立中學通常有悠久的建校歷史，在當地均有很好的口碑和信譽。在校學生基本出自于律師、醫生、高級政府官員、社會名流等高收入階層的家庭，因此學生來源和素質極有保障。絕大部分學校的管理與安全相當出色，家長也可定期得到學生的學習報告和生活情況。因為在校舍、教學設施、管理、師資、場地等方面投入較大、因此學費要比公立中學貴一些，通常是每年18000-29000澳元不等。選擇私立中學，將對于學生的簽證擔保金數量要求高一些，因此更適用于國內較為富裕、高中成績出色的學生家庭。部分學校由于與大學和外界有更密切的聯系，所以大學預科課程、或IB課程也常有開設，為高中學生提供更廣泛的選擇和發展空間。
    澳大利亞高考體系
    澳大利亞的高考制度以靈活著稱。澳大利亞高考在每年10月舉行，不由國家統一命題和組織，而是由各州舉行。最后由國家對考分進行加權，得出每個考生的全國通用分數，稱作ATAR，是各大學錄取的標準。
    高考成績并不占升入大學的全部分數，通常只占50%-55%，還有一部分分數來自于平時的考試成績，各個州有核算分數方式，例如維多利亞省政府的很多公立中學不再允許插讀11年級課程，不是因為學生倒讀課程或年齡原因，而是學生在11年級和12年級的平時成績已經被納入整個成績審核環節，學生如果插讀，很多分數沒有，將不能夠進入大學，或者即使學生高考成績非常出色，平均分也不占優勢，無法申請好的大學。
    澳大利亞昆士蘭地區的中學生進入大學可以不用提供高考成績，而是取決于昆士蘭平時的OP成績(OVER ALL POSITION)，學生成績從OP1到OP25，學生可以根據自己的OP成績選擇全國范圍的大學，相對于中國高考一分定終身的方式更加科學人性化，中學課程還納入很多技能課程，也占一部分分數，對于學生進入大學學習專業課程非常有幫助。同時昆士蘭是唯一不需要學生參加高考的省份，但每年學生9月有一次全省統考，統考的成績應該會影響學生的OP成績。
    高中留學生與澳大利亞本地生有同樣的資格參加高考，不必考雅思，錄取時還享受較低的錄取分數線。如悉尼大學法學院本科錄取分數對本地生是99.5分，對國際學生則是95分。
    澳大利亞的教學方法與國內不同，學生根據自己的興趣和特長，自由選擇課程。在高中課程中，可供學生選擇的課程有上百門，除英語為必修課外，學生可以根據自己的興趣和能力任選課程。學生只要修滿規定的學分就可以了。
    澳洲高中教育鼓勵創新，注重培養學生獨立思考的能力。老師基本上不要求學生去死記硬背各種知識，而是著重培養學生應用理論知識的能力。去讓學生自己動手解決問題。